河北省邢台市经济开发区火炬东学区尚振强摘要:语文学科是对学生进行爱国主义教育的主要渠道之一,在语文教育中加强爱国主义教育是语文教师责无旁贷的职责。关键词:小学语文爱国主义教育语...
河南省安阳县第一高级中学王凤枝摘要:高中物理研究的对象就比较复杂且抽象通常要用定量的方法进行分析、推理和论证。这就要求学生应具有较强的分析、推理、,概括和想象等思维能力;有较强...
河北省邢台市南园路小学曹燕摘要:新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。这种思维文化不是要求学生...
河北省临西县东枣园校区董亚男摘要:广大教师在课改浪潮中扮演着举足轻重的角色。正是有了他们的艰苦跋涉、勇于探索,小语教学才焕发出勃勃生机,构建有效的小语教学课堂才有了可能。教师的...
河北省邢台县龙泉寺中心学校西上庄完小刘合群摘要:课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花,而应当有多种样式的花。课堂教学应该是各种样式、各...
摘要:课程改革不应只是停留在观念上,而应该深入到我们教学工作的实际中,真正做到通过课程改革引发实际教育教学中思想、观念、方法等的改变,把学生综合素质培养贯彻于教学过程中,使素质...
云南省保山市腾冲县第五中学王玉萍摘要:高中历史教学中的情感教育与学习动机教育,是一项长期的教育任务。实践证明,只有认真加强教学中的情感教育与学习动机教育,才能激发学生学习历史的...
江苏省无锡市东绛实验学校中学部钱政美江苏省无锡市东绛实新的时代对术教师的要求也提高。作为一名专业的美日益美术教师,了必要的专业画技能的练习提高,平时还需加除绘外强阅读。前教育家...
河北省邢台市第五中学杨佳摘要:导学案对新课改背景下的高中语文教学效率的提高有较大意义,提高课堂效率,提高学生自学能力,增强学生参与意识,导学案的特点原则与编写模式对语文教学的影...
丹阳市新桥中学蒋文萍摘要:常言“良的开等于成功的一。”教学是,巧妙地导新课,可以激发学生强的求知,使学生感觉到道:好端半也如此正确入烈欲英语易学,富有情...
河北南宫中学张文娟摘要:高中的学教学是一基础,,提。一学教学的主要是激发兴趣,三年化总格局:高把好关高二把好素质关高三把好高关高化任务:指导学法,基础,引导门,意能力的培养。前...
福建省厦门市集美中学金春欣在课堂上,师生对话、生生对话、师本对话、生本对话是常见的行为。对话就跳动的音符,随着课堂的节跳跃着、流着,像奏淌让课堂时而高激情,时而发,时而低重。真...
笪河北省永年县小龙马总校宋冰磊《数学课程标准》明确指出:“学生是学习的主人,教师是数学教学活动的组织者、引导者和合作者。”教师角色的转变,使学生真正成为...
笪新疆伊宁县巴依托海乡中心小学田运芳在小学数学教学中培养学生的数学阅读能力,是新课改背景下小学数学课程的根本要求,是提高学生数学学习积极性和主动性的关键。因此,老师在进行数学教...
笪河北省邯郸市丛台区实验小学徐银增新课程随着教学改革的深入,素质教育在向纵深发展,在儿童阶段尤其要重视科学素质的培养。小学阶段的学生好奇心强,动手劲头足,有“初生牛...
广西武鸣县宁武镇宁武小学卢爱军在全面推进素质教育的今天,培养学生的问题意识和创新精神已收到普遍关注。但在目前的课堂教学中教师与学生一问一答的教学方法仍大有市场。学生提问的能力十...
河北省邢台市南大郭小学温雅关键词:新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。这种思维文化不是要求学...
河北省宁晋县孙家庄学区大王庄小学孙玲关键词:新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。这种思维文化...
河北省邢台市育才中学张会妙学习历史,就是要培养中学生分析历史问题的能力。注重培养学生掌握历史分析方法,是学生综合素质和能力培养的需要。历史分析能力学习历史,就是要培养学生分析历...
河北省沙河市第二中学侯文周数学是一门社会基础学科。在新课改的背景下,实施初中数学课堂小组合作教学即通过充分调动师生、生生之间多边互动,积极合作来完成教学任务,提高课堂教学效果。...