角色扮演论文

摘要：教学与育人是教育工作者的职责，并且，新课程改革也强调教育要回归于我们的生活，使教学能够满足学生终身成长的需求。小学生正处于人生发展的初级阶段，心理品质有着很强的可塑性，因...

林海燕（汕头鮀滨职业技术学校广东汕头515000）摘要：课堂教学是教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是素质教育的重要保障。如何提高课堂教学的...

[山西省吕梁市中阳县枝柯中心校贺艳红033400][摘要]：儿童的生活是课程的基础，儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。儿童的现实生活对其品德的形成、发展具有特...

河北省邢台县南石门中心校东先贤学校（054000）王莉【摘要】新课改指出：树立“以学论教”的教学思想，充分发挥教师的“导演”作用...

1.中南大学湘雅三医院急诊科410013；2.中南大学湘雅二医院老年病科410011.【摘要】本研究在物理诊断见习课教学中采用分时段讲解式授课、团队为基础的教学（Team-Ba...

李晓(重庆市第七人民医院400054)【关键词】教学模式；临床路径；角色扮演；骨科实习【中图分类号】R19【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2015）28-037...

（北京市昌平区南口社区卫生服务中心,北京102200）【摘要】实验目的：验证角色扮演法是一种非常适合社区精神病例健康教育的思路与方法；实施方法：选取了北京市昌平区南口社区精神疾...

穆婧臧德华*袁静秋唐红兰王学红（南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院；徐州医学院附属宿迁医院223800）【摘要】目的探讨角色扮演法对促进护生共情能力提高的效果。方法将200例符合纳...

邸英莲1，胡祎1（上海市第七人民医院上海200137）备注：受上海中医药大学护理学院，护理专业（专升本）课程建设项目（灾难护理学）资助【摘要】目的：探讨角色扮演法在灾难护理学教...

宁波市康宁医院摘要：目的：探讨角色扮演修正抑郁性神经症患者的认知，方法，从团体心理治疗过程中捕捉信息，拟定故事情剧，确定角色，表演中贯穿我为对方做，对方为我做，在冲突中寻找&l...

黄楠（山东菏泽家政职业学院护理系内科教研室山东菏泽274300）【摘要】近年来，我国对素质教育不断提高重视，高校护理专业得到了不断的发展，因此内科护理学也应该与之相应发展，提高...

张芹彩河北省邢台市平乡县第七中学054500情境教学法理论与实践的突破口是“情境”的创设，而情境教学法中创设的“情境”，我认为实...

王纪强(黑水县色尔古寄宿制小学校四川阿坝623500)中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2015）05-019-01眼下小学品德与社会的教育...

黄斌广西来宾职业教育中心学校546100摘要：“前厅服务”是酒店管理专业的核心课程，也是一门实操性很强的课程。酒店前厅部的工作涉及到酒店对客服务的诸多方...

广西桂林市灵川县大圩中学541200摘要：自古以来，我国就有无数古典诗词作品立于世界文化之林，独特的诗词风格、优美的韵律和深远的意境让读者念念不忘。古诗词更是在中学语文教材中占...

(作者单位：江西省赣州市南康区第八中学341000)摘要：在新课程改革的前提下，中学教师要想提升化学教学质量，就必须打破传统的教学模式。角色扮演法作为合作教学的一种形式，其不仅...

快乐娃娃——角色扮演法活动设计，本文主要内容关键词为：角色扮演论文,娃娃论文,快乐论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。活动设计北京市棉花胡同幼儿园...

（1川北医学院附属医院护理部四川南充637000）（2川北医学院护理学院四川南充637000）【摘要】目的：探讨护理学基础实验课中应用角色扮演与小组教学的教学效果。方法：选择我...

山东省平度市古岘镇古岘小学266700小学品德与社会是对学生进行品德教育的主渠道，通过本学科教学达到提高学生的道德认识，激发学生的道德情感，指导学生行为的目的，促使学生由知到行...

山东省郯城县实验中学276100摘要：随着社会的发展，信息技术已经成为社会人才必须掌握的一门基础技术，因此初中信息技术教学对提高学生的综合素质有重要的影响。文章总结了初中信息技...