摘要:行为习惯的培养是道德与法治课程在教学工作中的实施重点。初中阶段的学生在行为习惯养成上需要进行专门性的提高,需要在教学形式的创新上进行有效加强,用丰富的教学内容有效促进道德...
【摘要】生成性主题探究活动重视幼儿主体性的发挥,强调让幼儿在自主探究中挖掘主题活动的本质。这不仅需要教师的理念在前,也需要充分了解幼儿的兴趣,激发和引导幼儿发挥想象力和创造力。...
摘要:小学生语言表达能力的培养是小学语文教学的主要培养目标之一,其培养对于学生的全面化发展具有重大意义。但是,在实际的教学活动中,语言表达能力的培养是难以量化的标准,具有一定的...
摘要:我从事低年级班主任工作已经多年,深切体会到做班主任的乐趣,如何做好低年级班主任工作?个人认为:首先,做孩子们的知心人;其次,不断提出新目标;再次,增强集体生活责任感;最后...
【摘要】剪纸在幼儿活动中逐渐受到重视,但现阶段对幼儿剪纸活动的开发还存在着对剪纸课程的重视度不够、缺乏专业的剪纸课程教师、缺少传统文化内涵等一系列问题。基于这样的思考,我们在幼...
摘要:随着我国教育事业的改革与发展,教师的教学方法和理念也发生了巨大的改变。对于小学教学,教师不仅要注重知识的传授,更要关注学生素养的提升,从而有效提高教学质量。小学高年级学生...
摘要:班主任是班级管理工作的领导者,其自身管理能力的好坏将会直接影响到班级未来的发展。尤其是对于特殊教育学校来说,班主任更是发挥着极其重要的作用。它对于帮助学生树立生活与学习的...
摘要:计算能力、空间想象能力以及逻辑分析能力是小学数学教学旨在培养的能力,其中计算能力是最基础的一项能力。笔者认为,计算能力的形成既影响着学生当前的学习,也影响着学生今后的学习...
摘要:教育改革不断深入,全社会围绕着“立德树人”这一教育的根本任务开展研究,学习,交流,培训等方方面面的工作,呼喊教育观念更新和育人方式变革。作为教师,...
摘要:新课程改革是具有生命的文化性改革,在日常生产生活中文化直接约束了人们的行为规范。学校承担了学生文化教育的重任,班级是学校构成的基本单位,推动着学生核心素养与道德品质的发展...
摘要:阅读在学习过程中起着无可替代的重要作用,它是我们理解的前提,学习的基础,是学习过程中最不能忽视的一部分。通过阅读,可以激发小学生对读书的兴趣,从而可以慢慢培养他们主动读书...
摘要:小学阶段的作文教学,重点与难点在于训练学生们的综合能力,因此教师在作文教学中一定要多想办法,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。关键词:小学写作能力语文这门课程的难题...
摘要:新课改实施后,对幼儿教学活动也提出了新的要求,需要教师重视游戏在幼儿教学中的重要作用,在教学中合理开展课程游戏化教学,强调以玩代教的全新教育理念,不断创新课程游戏化教学方...
【摘要】游戏来源于幼儿的生活,是幼儿最基本的活动方式,也是他们获得发展的最佳途径。在幼儿的教育活动过程中,如何才能做到以游戏为平台,发现有价值的教育契机从而生成课程,并在实践中...
摘要:随着教育教学的不断改革,初中道德与法治高效课堂构建工作逐渐受到教师的重视,也在道德与法治教师的全面重视和积极探索下,提升了道德与法治课堂的教学效率,为初中学生道德修养和法...
【内容摘要】教书育人是教师的天职。要想全面提高学生的成绩,那么转化后进生的工作是关键,关爱后进生是当前工作中的重点:了解后进生,分析后进原因,寻找闪光点;发展后进生的专长,体验...
摘要:本文的主要研究内容是探讨在相关信息技术时代背景下中小学生数学计算能力逐渐提高,更需要学生和教师数学思维方式的技术能力的培养,不断加大学生数学能力的提高以及物理学认知能力的...
摘要:结合当前的初中语文教学现状,从多角度探讨了学生为主体来深化初中语文教学改革的内容,在此基础上,提出了应该转变学习观念来重视学生的主体地位观念,结合学生的学习兴趣体现学习主...
【摘要】阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段,在小学阶段培养学生的阅读习惯会使他们终身受益。如何提高小学生的阅读能力?一、以课堂为阵地,激发学生的阅读兴趣...
摘要:提高语文教育有效性的方法有很多,其中一个非常常见的做法就是培养学生预习习惯,这是现代教育需要重点关注的问题。小学阶段是学生行为习惯培养的重要时期,小学语文教学的目的就是让...