![浅谈小学高年级语文核心素养的培养策略论文_肖丽英]()
肖丽英云南省迪庆州德钦县示范小学674501【摘要】为了提高小学生的综合素质，促进小学生各项能力的提升，以及提高小学语文课堂教学效率，文章从小学语文核心素养培养现状及问题出发，...
![初中英语对话教学论文_冯燕飞]()
冯燕飞四川省南部县定水中学四川南充637300【摘要】对话教学是以对话形式展开的教学方式,由课堂互动交流延伸而来。互动交流是课堂教学中必不可少的活动,是联动教师与学生,促进知识...
![提高小学数学“解决问题”读题能力的实践研究论文_赵海霞]()
赵海霞山东省德州市陵城区临齐街道马厨社区小学山东德州253500【摘要】“问题解决”是小学数学教学中的一项重要内容，它以学生对问题的理解为基础，而理解问...
![浅谈中学历史课堂有效教学的有效性论文_张雅雯]()
张雅雯吉林省长春市103中学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）01-110-01一、注重教学方法的多样化，为历史教学增添&l...
![浅析微课在初中物理教学中的应用论文_桑吉东智]()
桑吉东智青海省久治县民族寄宿制中学青海久治624700【摘要】随着市场经济的快速发展，信息技术得到了广泛的应用，带给人们的生活水平在不断的提高。在当前的社会发展过程中，信息技术...
![让初中美术教学课堂轻松有趣论文_魏静]()
魏静四川省广元市青川县三锅初级中学【摘要】初中美术教学作为初中学习中必不可少的一部分，因为其不属于中考范围，常常被家长和老师忽略，然而，初中美术的学习其实对学生美术天赋的激发、...
![浅析中职学校服装CAD的课堂教学论文_眭茜]()
眭茜四川省中江县职业中专学校中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）01-071-01随着人们生活水平的提高，人们从吃、穿、住、行...
![浅谈初中数学的兴趣培养论文_塔西普拉提.马木提]()
塔西普拉提.马木提巴州石油第二中学844804【摘要】由于数学学科属于教学中的基础学科，该学科的学习贯穿学生的整个学习生涯，对学生的逻辑思维能力与严谨性的培养具有非常重要的作用...
![新课改下历史教学中学生情感态度价值观的培养策略论文_莫伟平]()
莫伟平钦州市灵山县青云中学广西钦州535427【摘要】面对当下的应试教育，教师对于历史的教学主要采用以课本知识为主，抓住重难点的方法。从而忽略了对学生情感态度、价值观等综合素质...
![刍议小学低年级趣味识字教学的策略论文_吴静]()
吴静陕西省商洛市柞水县城区第一小学陕西商洛711400【摘要】识字教学是语文教学的起始阶段，是小学教学的基础。识字教学的质量不仅直接关系到教育教学的水平，而且也影响到全民族的文...
![高中数学教学方法的创新与学生运算能力的培养论文_华雁]()
华雁湖北省来凤县第一中学湖北来凤445700【摘要】高中的数学学科是一门重要的基础学科，是学习其他学科的基础，运算能力、空间想象能力、逻辑推理能力、数形结合能力是高考考查的重点...
![怎样在小学语文课堂中培养学生的阅读能力论文_康洋]()
康洋陕西省商洛市柞水县城区第一小学陕西商洛711400【摘要】古人云：“书读百遍其义自见。”语文阅读课，就是要以读为本。形式多样地朗读，不同层次地读。初...
![浅析提高中职学校教师专业发展的措施论文_孔妤]()
孔妤四川省中江县职业中专学校中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）01-080-01教师专业发展不仅是教师的发展，也是学校发展的...
![高中地理课堂教学导入的策略探究论文_向超英]()
向超英重庆市酉阳第一中学校重庆409812【摘要】随着素质教育的逐步推进，地理教学方式由传统的单纯教师口头讲授转变成了采取多种方式进行教学的多样教学。多样教学包括多种教学方式，...
![新课程背景下初中数学教材解读与整合探究论文_郭晓莉]()
郭晓莉木垒县教育教学研究中心831900【摘要】随着我国新课改的不断进行深入,各个方面教师都在探索中教学。我认为，教师需要提高阅读教学和集成解决方案的力度，探索新的教学方法，以...
![巧用英语课堂培养小学生口语交际能力的探讨论文_吴亚芩]()
吴亚芩湖北省建始县长梁天生民族中小学湖北建始445302【摘要】小学生学习英语正是打好基础的时候，而我们学习英语的根本目的就是会用、能交流，所以，英语老师在英语教学中要重点培养...
![情感教育在初中英语教学中的运用艺术论文_吴红玉]()
吴红玉安岳县协和镇初级中学642350【摘要】对于初中阶段的学生来说，教师的情绪很容易影响到学生的情绪和学习心态。因此，情感教学在初中英语中的有效应用可促进学生学习积极性，还能...
![小学语文差异教学的实施策略探究论文_代莉]()
代莉四川省宜宾市翠屏区天立学校四川宜宾644000【摘要】差异教学可以支持学生在现有的基础上获得最适合个人需求的发展，小学语文教师应该采取多种有效的差异化课堂教学策略，以满足学...
![分层教学助力初中历史教学论文_李洪波]()
李洪波四川省南部县黄金镇寒坡小学四川南充637300【摘要】分层次教学法对初中历史教学而言具有非常显著的教学意义，这需要历史教师引起重视，对学生做好层次划分，做好教学目标以及教...
![浅谈情知教学在初中化学教学中的运用论文_贺立]()
贺立大连市第五十六中学中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）01-048-0120世纪八十年代教育家冷冉先生提出了情知教学论：学...
