教师教育论文

强化还是削弱——略论“师范教育”向“教师教育”转换的问题与弊端，本文主要内容关键词为：弊端论文,师范教育论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下...

我国教师教育课程体系的历史和逻辑分析——以华东师范大学为例，本文主要内容关键词为：华东师范大学论文,为例论文,课程体系论文,逻辑论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术...

论U-S教师教育共同体，本文主要内容关键词为：共同体论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。［中图分类号］G451［文献标识码］A［文章编号...

近年来国内教师学习研究：盘点与梳理，本文主要内容关键词为：教师论文,国内论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。在终身学习思潮勃兴、学习型社会构建和新...

改革开放以来我国中小学教师在职教育政策变迁之取向、走势和动因，本文主要内容关键词为：动因论文,取向论文,改革开放以来论文,中小学教师论文,走势论文，此文献不代表本站观点，内容供...

《教师教育课程标准》研制历程与问题回应，本文主要内容关键词为：课程标准论文,历程论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。2004年10月，教...

教师教育是否会退出大学专业教育行列——美国大学教育学院的“危机”及其警示，本文主要内容关键词为：教育学院论文,是否会论文,行列论文,美国大学论文,危机论文，此文献不代表本站观点...

职业教育教师培养体系的构建与实践，本文主要内容关键词为：职业教育论文,体系论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图分类号G715文献标识...

我国职教师资培养：历史、现状与体系构建，本文主要内容关键词为：职教论文,师资论文,现状论文,体系论文,我国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。中图...

从“儿童教育”到“教师教育”，本文主要内容关键词为：儿童教育论文,教师论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。不少教师在初入职时都满怀着教育理想，豪情...

芬兰研究型教师培养模式的启示盛呈燕（浙江大学教育学院，浙江杭州310000）摘要：芬兰研究型教师培养模式，产生于持续教育改革与中央权力下放带来的现实需求。此模式，具有严格选拔学...

我国教师教育政策研究的趋势分析●李施憧摘要：在全面提高教育质量的时代，教师及教师教育质量受到了广泛关注和重视。从年累计发文量及趋势、论文来源及频次、关键词及研究主题、核心作者及...

教师教育数字化学习资源的教学特征与优化策略——基于教师教育精品资源共享课的教学行为分析沈欢，蒋立兵(华中师范大学终身教育研究所，湖北武汉430079)摘要：“互联网+”教师学习...

教师教育中的教学案例：开发与运用于胜刚冯茹[摘要]案例教学在教师教育领域的研究价值已逐渐得到认可，教学案例开发的质量和运用的水平决定了教学案例与案例教学之间的适应程度。教师教育...

21世纪以来我国教师教育的政策导向、研究热点及其未来展望胡红珍孙芙蓉韦婧婧(温州大学教师教育学院，浙江温州325000)摘要：在新课改和教师教育政策的引领下，我国的教师教育经历...

以“研究—学习—行动”为导向的职前教师课例研究张波1杨玉东2（1.扬州大学数学科学学院江苏扬州225002；2.上海市教育科学研究院上海200032）［摘要］“研究—学习—行动...

职前教师教育理论与实践知识由割裂迈向融合:追溯、存因与路径周仕德1,李荟芹2,刘翠青1(1.岭南师范学院,广东湛江524048;2.西藏民族大学,陕西咸阳712082)摘要：如...

实践取向的职前教师教育课程践行之思考*蒋茵（台州学院教师教育学院，浙江临海317000）摘要：实践取向的职前教师教育要培养的是专业实践者，因此需要关注具体培养的路径。以实践为导...

论“振兴教师教育”背景下地方院校师范生的协同培养叶丽英(上饶师范学院外国语学院,江西上饶334001)摘要：教师教育改革的核心问题是教师培养模式。《教师教育振兴行动计划(201...

现象学的召唤：走向个人真实发声的教师教育魏建培（泰山学院教师教育学院山东泰安271021）[摘要]以普适教育理论知识和实践技能为核心，训练“技术熟练者”的传统教师教育，是由技术...