教师专业论文

“互联网+”时代教师专业发展趋势研究甘肃省临夏回族自治州临夏市新华小学张海史晓燕摘要：随着互联网的发展，互联网在教育教学中的应用对教师是一个全新的挑战。教师必须紧跟社会潮流，利...

运用成长档案促进教师专业发展林莉（青岛艺术学校，山东青岛266012）摘要：成长档案是在教师的教学过程中收集记录教师的教学作品以及其他的相关资料的一种记录性文档，是一种新型的有...

教师专业成长与教育科研的相关性思考汪小平陈芳摘要：教育科研与教师专业成长之间有必然的内在联系，教育科研对于教师专业发展是一个逐渐进化的过程。本文试图通过研究探讨教育科研相关性问...

在教育改革的基础上，各大院校在开展教学工作时的教育理念也发生了一定的转变。就职业学院来说，其自身的教育理念从最初的培育专业人才转变为校企合作的方式，即与企业进行联合，为特定的企...

新中国70年我国教师职业道德研究的进展与反思*陈鹏蔡辰梅师德观念应该充分反映教师职业的特点，更应体现出教师专业伦理的规范，而不应对教师个人的道德等作出强制性要求，应更强调教师道...

教育变革进程中的对话与碰撞——第九届教师专业国际峰会ISTP2019芬兰大会综述徐瑾一、大会背景教师专业国际峰会（ISTP）是由经济合作与发展组织（以下均简称为OECD）和国际...

教师专业生活共同体构建的价值标尺吕林海在某种意义上，构建教师专业生活共同体，有助于走向教师生活的深处，走向教育思想的深处，走向教育真实的深处。走向深处，不是一个完结性的概念，而...