教师专业能力论文

浅谈骨干教师培训对促进山区中职教师成长的几点体会文/梅州市职业技术学校陈春琴职业教育的大力发展，对中等职业学校教师提出了更高的要求，我们需要更多的学习型、学者型教师，同时，教师...

陈宝生：弘扬尊师重教好风尚踏实强师筑梦新步伐1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议确定每年9月10日为教师节，开启了我国尊师重教新纪元。35年来，党中央、国务院高...

中国传统教师文化的基本特质与当代价值杜钢朱旭东摘要：中国传统教师文化的基本特质主要表现为尊师重道的教师文化价值取向以及由全摄性、实化性、通达性、谦和性与新成性等所展现的师德本质...

理论探讨动态系统理论视域下外语教师专业能力发展模式探究李丽君【摘要】教育现代化和国际教育发展潮流亟待我们构建全新的教师专业能力发展模式。介绍动态系统理论与外语教师专业能力的概念...

农村小规模学校教师专业素养提升策略陈俊珂李静(河南师范大学教育学部，河南新乡453007)摘要：农村小规模学校是我国农村地区教育组织的特有形式，也是农村地区义务教育的重要组成部...