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基于强化学生参与的教学单元设计-以药事管理与法规课程为例论文
基于强化学生参与的教学单元设计——以药事管理与法规课程为例姚虹,熊野娟,王小芬,丁勇*(上海健康医学院,上海201318)摘要:药事管理与法规课程内容多、范围广,学生往往缺乏学...