信息技术创新教学模式助力智慧课堂——石家庄市长安区“智慧课堂”活动纪实吕瑛1,王发成2(1.石家庄市长安区教育局,河北石家庄050000;2.石家庄市第22中学,河北石家庄05...
基于互联网项目式翻转课堂的中职计算机应用基础课程教学改革研究①张萍(柳州市第一职业技术学校,广西柳州545616)[摘要]信息技术飞速发展,计算机技术日新月异,中职计算机应用课...
基于“雨课堂”的《植物检疫学》教学模式的研究与改革陈静,张建萍*(石河子大学,新疆石河子832000)摘要:根据《植物检疫学》课程的特点,课堂教学中存在的问题,提出了基于“雨课...
云计算在超声诊断学教学中的应用价值高静李玉宏【摘要】随着超声诊断技术的飞速发展,超声诊断已成为临床医学中不可或缺的辅助诊断方法,培养优秀的超声诊断人才也就尤为重要。传统的教学方...
基于翻转课堂和理实一体化教学的《数据库原理与应用》课程教学设计廖业红广西科技大学鹿山学院广西柳州545000摘要:针对《数据库原理与应用》课程教学中,总学时少,实操训练不够,理...
以雨课堂为载体的工程制图翻转课堂教学模式研究与实践迟金玲,卢继霞(中国矿业大学(北京),北京)摘要:从被动教学向主动教学模式转变已成为近年来高校教学改革的重点。翻转课堂是主动教...
基于SPSS软件的《PLC与应用》课程教学改革效果分析詹昌义(安徽工业职业技术学院,安徽铜陵244000)摘要:在对《PLC与应用》课程进行项目导向、任务驱动创新的教学改革前后...
基于微信平台构建卫生毒理学案例式教学模式梁洁,饶朝龙,吴丽娟,胡婷婷,刘蜀坤*(成都中医药大学公共卫生学院,四川成都611137)摘要:作为公共卫生与预防医学的主干学科,卫生毒...
新工科背景下机械零件测绘课程的混合式教学实践肖章1,彭如恕2(1.南华大学机械工程学院,湖南衡阳;2.南华大学船山学院,湖南衡阳)摘要:新工科要求在人工智能、大数据等技术的兴起...
模拟仿真技术在《建筑力学》课程教学改革中的探索与实践研究陈姗1,邹传龙1,鲍双莲2(1.南宁学院土木与建筑工程学院,广西南宁;2.内蒙古通辽市科左中旗宝龙山蒙古族中学,内蒙古通...
慕课和微课背景下的遥感课程翻转课堂教学模式改革张智韬,杨江涛,李援农,崔晨风(西北农林科技大学水利与建筑工程学院,陕西杨凌712100)摘要:慕课、微课和翻转课堂的出现,引发了...
论微课在高职英语课堂教学中的应用陈茜(开封文化艺术职业学院河南·开封475000)摘要结合当前的高职英语教学情况,分析了微课教育教学法相关内容,并结合自身的教学经...
医教之窗临床医学本科眼科学临床教学的问题与对策*殷路卢书明李春艳张维升易桂兰马翔大连医科大学附属第一医院,辽宁省大连市116011摘要眼科学作为一门涉及多学科且专业性强的临床医...
·理论研究·调查项目包括株高、穗高、播种至抽丝期、播种至散粉期、鲜穗重,室内考查穗长、穗行数、行粒数、穗粒重和品质得分。授粉后第28天在各小区取中间...
文学小说改编在表演教学中的实践康丽芳(武汉市艺术学校湖北武汉430000)【摘要】名著文学小说改编的学习介于小品教学和成品教学两者之间,由于舞台空间的限制,需要学生对小说故事和...
都市型农业院校“观赏蔬菜”课程教学改革初探郝敬虹赵文超王绍辉(北京农学院植物科学技术学院北京102206)摘要为了满足都市型园艺发展的需要,突显都市型高等院校农学类的特色,对目...
基于应用型人才培养的高等数学课程教学改革研究与实践刘守鹏(滨州医学院山东·滨州264003)摘要应用型学校的目标是培养应用型人才,而传统的教学模式和方法存在着很多...
“平法识图与计算”课程教学改革与探讨黄美玲[1]鲍双莲[2]白海荣[3][1]南宁学院土木与建筑工程学院广西·南宁530200;[2]内蒙古通辽市中旗宝龙山蒙古族...
编者按3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,就全面贯彻落实党的教育方针、加强思政课教师...
湖北省襄阳东风中学时莉摘要:新课程改革是实现我国教育发展的必由之路,也是推动改变我国教育持续发展的有效途径。在新课程背景下,不管是教学观念还是教学方式都应该得以更新,以新的面貌...