曹建强河北省保定市雄安新区容城县八于中学河北保定071700中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)02-167-01首先谈一谈进...
文敏贵州省遵义市第三十七中学【摘要】所谓“交流—互动”的教学模式是建立在师生互动的基础之上的,在师生交流互动的过程中体现学生在学习中的主体地...
许德君四川省南充市顺庆区潆溪小学四川南充637000【摘要】小学美术教学是提高小学生美术鉴赏能力的基础课程,它可以提前培养学生的艺术鉴赏能力,也有助于小学生通过艺术创作增强个性...
范菲菲湖南省长沙市周南中学湖南长沙410005【摘要】英语作为我国教育领域的重要课程,在当今时代更是具有举足轻重的地位,而如何提高英语学科教学的质量也成为众多教育工作者予以关注...
刘慧山东省禹城市齐鲁中学【摘要】在我们国家现在的教育形势下,提高学生的数学课程的学习效果是现存的一大难题。导学互动教学法被许多老师应用,在和学生进行互动的同时帮助他们提高学习效...
韩素青河北省邢台市临西县下堡寺镇校区【摘要】数学知识来源于生活,也将被应用到实习的生活之中,因而,数学生活化的教学手段得以应用,但就实际来看,小学数学生活化教学模式的作用未得以...
贵州省望谟县石屯镇打岩小学贵州省望谟县552300摘要:小学音乐教学是艺术教育的重要组成部分,目前我国的小学音乐课堂停留在教学声乐与演唱技巧阶段,缺乏对学生审美水平与音乐鉴赏能...
摘要:目的探讨以PACS平台为基础的模拟MDT情景改良CBL教学法在医学影像实习教学中应用研究。方法选择2018-2019届及2019-2020届的实习学生,分为两组,分别给予...
【摘要】目的:探究PBL教学模式在护理临床实习带教中的应用价值。方法:选取于2019年1月至2020年1月期间到我院实习的80名护士参与此次研究,将实习护士随机分成研究组和对照...
摘要:目的探讨基于MDT要求下改良CBL教学法在实习生带教中的应用。方法选择2014级及2015级实习医生共52名,给予基于MDT要求下改良CBL教学法、传统教学模式,对比两组...
湖北省房县实验小学赵慧丽摘要:在小学数学的高年级课堂教学中导学互动教学模式是当前教学中广泛应用的一种教学模式,导学互动教学模式在小学数学高年级课堂中占重要地位,不仅可以适当的对...
西昌市磨盘乡中心小学马祥摘要:合作教学是新时期背景下一种新型的、有效的教学方法,随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,小学语文的教学内容和目标都进行了一定程度的调整,而且语...
黑龙江省海伦市第三中学刘春月152300摘要:随着我国政治经济文化各方面的发展,教育领域也迎来了一次巨大的革新,所以要想更好的发挥教育的作用以适应时代的发展,信息化课程的建设速...
摘要慕课是顺应互联网时代发展起来的新兴的教学方法,它既有能够适应当代需求的优势,也有其不足,而传统的教学方法和PBL教学模式可以与之相辅相成,扬长补短。本研究采用基于慕课的混合...
淄博市技师学院石韦摘要:高校体育课程教学,对学生综合发展进步有重要影响作用。尤其是在现代社会发展背景之下人们对人才的综合素养要求颇多,具备良好的身体素质以及运动锻炼能力,在个人...
浙江省温州市瓯海区仙岩第二小学张文斌摘要:在新课程改革背景下,小学数学教学目标发生了较大变化。原有的小学数学教学目标只要求学生掌握基础理论知识,记忆相应的数学计算方法。而随着新...
摘要:目的:本文主要对血液科的见习教学中应用不同教学模式(PBL教学、LBL教学)取得的效果展开探究。方法:研究的对象为2017年12月-2019年12月期间我院血液科进行见习...
淄博市技师学院孙妙摘要:现代社会快速发展的今天,逐渐推动了食品加工业的发展,使得其对食品加工人才提出了更高的要求。这一背景下,高职院校应加强对食品加工业的重视程度,并针对其具体...
福建省晋江市首峰中学张霞摘要:初中教育过程中,数学科目教学的首要任务之一是要培养学生的思维能力,强化中学生数学方面的各项能力,引导学生进行自主学习,促进学生数学科目素质的全面协...
重庆市云阳县外郎小学冉玲摘要:传统的教学方式更多的是要求学生对美术书本知识的程序化记忆,导致整个美术课堂学生的学习激情没有发挥出来,降低了美术教学的效率。本篇文章主要针对小学美...