教学目标论文

新疆兵团第九师一六六团中学834612摘要：在小学英语教学中，游戏教学法是实现寓教于乐教学目标的最有效形式，也是提高教学质量的主要途径之一。但是，当前游戏教学法在小学英语课堂应...

广东省兴宁市宁江中学514562以往，我们为了追求教学环节的完整，展示教案的精彩设计，常常不自觉地将精力放在教案上，课堂成了“教案剧”出演的舞台。这种&...

广东省从化市第七中学510900摘要：本文在对“优效教学”的概念进行简单明了分析的基础上，通过具体的实例，介绍了在课堂教学中优效教学的经验，主要从准确把...

——关于数学课堂与生成的几点体会马晶梅甘肃省武威市民勤县新民小学733300摘要：新课程改革对课堂教学提出了新的要求，要求教学过程是一个“精...

张保宏甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：课堂教学是教与学的双向交流，调动双边活动的积极性是完成分层教学的关键所在，课堂教学中要努力完成教学目标，同时又要照顾到不同层次...

孙海霞山东省寿光市洛城街道屯田小学262700；刘永明山东省寿光市世纪学校262700摘要：现代文阅读理解是初中语文教育的重要组成部分，提高阅读理解能力，是全面提升学生语文综合...

余慧琼浙江省杭州经济技术开发区学正小学310018摘要：课改如火如荼，微课应势生发。“微老师”，这位多媒体家族的新成员，正在向我们的课堂款款走来。笔者从...

青海省大通六中810100一、教学目标弹性化课堂教学目标是支配课堂教学的“脊梁”，既是教学的出发点，又是教学的归宿。课改后的新教材的弹性，体现在对不同层...

河北省隆尧县魏庄校区055350一、了解每个学生，做到因人而教教育家苏霍姆林斯基说：“教育工作的实践使我们深信，每个学生的个性都是不同的，而要完成培养一代新人的任务...

日照市技师学院山东日照276800分层教学既有理论根据又有实践根据。分层教学的理论根据是：技工学校数学内容的难度比初中阶段的数学难度要大，加之有的初中学生学习数学的基础不够扎实...

海南省东方市港务中学572699摘要：写作是一种重要的方法，使用语言来表达和交流,了解世界,自我理解,表达在创作过程中,写作能力全面的反映了一个人语言素养。然而,传统的写作教学...

〔摘要〕面向全体学生是新课程的课程理念之一，要在高中生物教学中面向全体学生，教学目标的制定、教学活动的开展、教学手段的运用、学生学习情况的检测都要面向全体学生。〔关键词〕面向全...

〔摘要〕历史教学改革的主战场是其教学实施，理念的体现、课标的落实以及新教材的运用都是通过教学形式展现出来的，历史课程标准提倡多样化的教学形式。教师们积极探索多种教学形式，改变过...

〔摘要〕文章结合笔者实践教学经验，分为两部分探讨了高中历史教学中学生历史思维能力的培养，第一部分分析了高中历史教学中历史思维能力培养现状，第二部分探讨了高中历史教学中历史思维能...

辽宁省锦州卫校教研室121000摘要：探讨目标教学与培养学生预防医学心智技能的关系。方法：应用预防医学课程目标的认定、分析、运用，从而使学生建立并巩固预防医学思维方式。结果：学...

张萍甘肃省武威市凉州区永昌镇山高小学733000素质教育的基本要求是要面向全体学生，使每个学生受到全面的教育，得到充分的发展。一个班级的学生由于智力和非智力因素的差异，学习态度...

李玉花吉林省松原市前郭县白依拉嘎乡中学131199摘要：本文针对学生信息技术水平的参差不齐，教学方式无法再沿用旧的方式时，提出使用分层教学的方法来对不同层次的学生进行分层教学。...

（大英县蓬莱镇寸塘口小学校大英629300）【摘要】课堂教学是语文教师与学生的双边活动，是学生在教师教育与指导下获取语文知识、形成语文能力、陶冶思想情操的过程。小学语文素质教育...

（广安市前锋区新桥乡小学校广安638000）教师的教和学生的学，二者之间不是孤立无援的，而是相辅相成的，密切联系的。学生是主体。因此，要充分调动学生的积极性，发挥其主体作用。教...

贺清荣湖北省当阳市河溶初级中学444100创建高效的课堂，是提高教学质量的关键，也是每一个教师不断追求的目标。特别是在提倡素质教育的今天，如何有效地利用好课堂时间，向45分钟要...