教学能力论文

基于助教制度培养体育专业研究生教学能力的探讨周强1，张榜兰2，王迪1（1.南昌大学体育学院，江西南昌；2.北京体育大学研究生院，北京）摘要：采用文献资料法等研究方法，基于助教制...

浅论古代汉语课程的教学改革李利芳内容摘要：古代汉语是我国高等院校汉语言文学专业的一门专业基础课，其重要性不言而喻，但是其教学效果却往往难尽人意。要想提高其教学效果，首先应明确古...

网络学习共同体环境下开放大学教师教学能力发展探究◆林梅(南通开放大学)【摘要】以外平语教师为例构建开放大学教师的网络学习共同体探究对教师教学能力发展的影响作用。通过定量和定性数...

专业认证背景下数学师范生教学能力的培养与提升邓立军刘红玉李淑凤（牡丹江师范学院数学科学学院，黑龙江牡丹江157000）【摘要】为了满足专业认证制度对高校数学专业人才培养的需要，...

把握“四量”：科学设置小学全科教师职前培养课程姚鹏（陇南师范高等专科学校，甘肃陇南742500）摘要：“小学全科教师”已经日渐被大家接受，承担其职前培养任务的师范院校必须积极应...

教学研究型高校青年教师教学能力提升机制研究尹川（杭州电子科技大学电子信息学院，浙江杭州）摘要：情境性特征、个体性特征、发展性特征和创新性特征等构成了教学能力的基本特征。教学认知...

教师成长要有“诗和远方”吴维煊教师的成长问题是教师个体、学校、家长及整个社会都高度关注的热点问题。没有教师的成长，就没有教育的发展，就没有学生的进步。教师的成长非常重要。但是，...

地方本科高校教师信息化教学能力提升的有效机制研究——以临沂大学为例孙士生（临沂大学传媒学院，山东临沂）摘要：教育信息化引领教育现代化，教师信息化教学能力是学校和教师竞争力的重要...

新形势下军校教员实战化教学能力建设研究何定养郭军崔崇立李昊（空军勤务学院航材四站系，江苏徐州221000）【摘要】实战化教学是军队院校培养“能打胜仗”军事人才的根本保证,加强军...

管理类高校教师教学能力发展策略研究冀鸿梁金忠(长春理工大学经济管理学院，吉林长春130022)摘要：管理类高校教师对于实践能力的要求更高，针对管理类高校教师在教学能力方面虽然具...