教学实验论文
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基于认知负荷的教学设计对挺身式跳远学习影响的研究姜勇,张傅博,曾祥珵(辽宁师范大学体育学院,辽宁大连116029)摘要:基于认知负荷理论以学习田径运动中的挺身式跳远为实验任务,...产业文化教育的教学实证研究-以道路交通文化史教育为例论文
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