何代雨湖南省永州市道县东洲学校425300【摘要】当前中学语文阅读教学的“课文解读”存在教学重点模糊化、文本解读不恰当、解读方式单一等方面的问题。。【关...
山东省青州市五里初级中学262500当代美国人本主义心理学家罗杰斯在《学习的自由》一书中强调“充分发挥作用的人”有四个显著特征:有洞察力,有创造性,有建...
摘要:所谓有效性,就是课堂有效,才能称之为有效课堂。其目的是为了更好的去引领孩子健康成长,快乐学习,把所学的内容真正用到实处,这就是有效课堂的最终目的,“一切为了每...
杨鸿源甘肃省会宁县第二中学730799课改历来就是师之大事,可以这样说,自从有了教育可能课改也就开始了。谁不想把学生教好,老师为了学生备教案,批作业,操尽了心、费尽了力。可是效...
“教学相长”是指教和学两方面互相影响,互相促进,共同提高。语出《礼记·学记》。这个具有思辩性的古代格言,至今仍有借鉴意义。应试教育模式是&...
重庆市彭水县彭水中学409699摘要:当前,核心素养已成为世界的育人目标。核心素养的发展离不开各科教学。教师应不断转变教学思想,探索基层教育的个性化、特色化、多样化的高效课堂模...
湖南省凤凰县高级中学416200中学时代是一个人生理和心理变化最快、学习压力最大的时期,如何做好中学生的思想工作,培养出更多更好适应社会发展的人,是摆在广大教师面前的一项神圣而...
甘肃省白银市靖远县西关小学730600摘要:教育环境,既是教育系统的要素之一,也是对学生成长发展产生重大影响甚至起决定性作用的因素。教师必须认识到:人才的培养,不仅需要有一个优...
山东省莱州市实验小学261400“协同效率”是我们莱州市小学语文“效率课堂”研究中的八要素之一。所谓协同,指协调一致、和合共同。...
『惩戒有害论』当休矣□李华萍万玮摄记得小时候父母送我上学,把我交到老师手上时,常常嘱咐老师一句:就当是你自己的孩子,不听话就打。那时候,教师手中的教鞭、粉笔头,还有罚站、揪耳朵...
师生共赢的启发式教学法刘洪钰(安徽师范大学安徽·芜湖241000)摘要教学是一种师生互动、共同发展的双边活动,启发式教学法让学生受益的同时,教师也从中受益,所谓教...
摘要:本文结合笔者的教学实际阐述了教学乡长的相关信用,希望能给我们的教学带来帮助。关键词:教学相长;教师;学生记得,笔者刚走上讲台时,面对的是一群中学生。作为一名教育战线上的新...
高校室外游泳课教学分析——体能与运动技能教学相长曲思岑1,彭登峰2(1.深圳大学体育部,广东深圳;2.深圳大学物理光电工程学院,广东深圳)摘要:本文从高校游泳课的教学设计出发,...
山东省寿光市营里镇道口小学262717随着科学技术的不断发展,多媒体也走进了课堂。这不仅是对传统的“黑板、粉笔”的陈旧教学模式的一场改革和创新,而且也有...
摘要:在物理教学过程中,遇到了学生存在畏难情绪以及学习积极性不高的问题。通过积极思考,我们采用人人为师的方式,先弄懂知识的学生带动学习过程中存在困难的学生。“授人玫...
山东省潍坊滨海中学262737教学时间长了,我们就特别容易好为人师甚至自以为是。我们铁定地以为,我们最了解学生,其实许多时候,我们错了。在我们和学生沟通的过程之中,最大的难点就...
广西河池东兰县劳动小学547400摘要:“少教多学”作为一种教学理念,反映了人们对教与学关系的深层次思考。与新课标教学理念相一致,并且准确地概括出了当代...
郎晨浙江省杭州市萧山区第三高级中学311200摘要:本文以新疆内地高中班预科为例,探讨了新疆内地高中班语文教学中的教学相长问题。针对新疆内地高中班预科学生汉语文学习过程中存在的...
丁金堂(城固县第六中学陕西城固723200)摘要:在数学教学中做到教学相长是师生共同追求的目标。教师要想方设法地把枯燥的讲授过程变为动态的探索过程,使学生经历、感觉、体验知识的...
李媛媛胡丽辉姜继娜(通讯作者)马琳王晶齐齐哈尔医院附属第三医院黑龙江齐齐哈尔161000摘要:探讨以护生为主体的护理教学查房在临床护生教学中的实践与思考。2017年11月至20...