廖小莉四川省宜宾市兴文县城西学校四川宜宾644400【摘要】在素质教育全面推进,我国教育全面改革的今天,英语成为了最受人们关注的教育科目。面对新课标的推进,教师需要构建以生为本...
摘要:在我国的精神文明建设过程中,我国的文化渊源流长,同时传统文化也是学校教学的重点内容。学校开展传统文化教学就是想要提升学生对传统文化的认知,提升学生民族文化自豪感。语文课本...
摘要:高效化的作文课堂一直是每一名小学语文教师所不懈追求的,那本次论文当中,笔者结合自己的实际教学经验和思考,创新提出了两大策略。建议首先需要结合实际生活积累大量素材,其次需要...
四川省绵阳市安州区桑枣镇晓坝学校张周述摘要:随着我国教育的深入改革,教学均衡化发展取得了重大成果。英语是三大主科之一,教学工作者理应结合不同区域学生学习的不同特点,匹配合适的教...
淮安小学223001摘要:随着我国时代的不断发展,新课程改革针对小学阶段语文学科的教学提出了新的要求——注重课堂氛围的营造,并强调课堂氛围对教学质量的重...
甘肃省天水市伏羲中学741000摘要:深度学习来自认知科学的发现。深度学习是学习者理解知识和创造知识的过程,它要求学习者要用批判性的观点审视知识结论的逻辑,加强对自身学习的理解...
陈伟(浙江省新昌县城东小学312500)摘要:小的教研活动是评课=聊课,大型教研活动,心动没有行动。“主题式”教研活动是进行有效教研的突破口,在组织校本...
摘要:本文从实践教学经验入手,立足于加大直观分析、安排学生练习和减少多余环节三方面,以期能够提高小学语文课堂的作用水平,实现有效教学。关键词:小学语文;课堂教学;教学策略学生能...
摘要:学习合作的集中在于培养学生的团队写作能力,提高学习质量。当前小学语文教学已经打下了合作学习的基础,但是只是在进行形式工程,并没有注重其本质和内涵,大多数的合作学习因为一些...
潘亚芬王云庆(黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150025)摘要:高等职业教育的内涵建设在于不断提升教育教学质量,而教师教育教学能力是影响教学质量的关键因素。正确认识高职教师职业...
甘肃省陇南市宕昌县车拉九年制学校王彦鹏摘要:随着数革深入关数想起了数关注,数想学教育改的不断,于“学思方法”的探索已引学教育工作者的中学学思方法与教学研...
贵州省贵阳市乌当区教育科研与教师培训中心刘玲摘要:教师专业发展是一个终身学习的过程。我们要采用多种形式,发挥各自优势,利用教师资源的差异性,通过主题的研究,让教师承担不同任务,...
◆路国军陕西省子长县东风小学717300摘要:校本研修的价值和意义,校本研修主体性、人本性、客观性、依托性的特征,校本研修的内容,落实“三个结合”,实施...
王德峰山东招远市职业中等专业学校265408学校的中心任务是教学,产生于教学活动的档案——教学档案,是学校档案的主要组成部分。如何管好用好教学档案,使其...
(四川省广安市邻水县石永镇中心小学四川广安638500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)10-0115-01现代教育教学研究表明...
山东省淄博市淄川区寨里镇北沈联小255120校本教研是密切结合学校工作实际,以教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的所开展的行动研究活动。校本教研要求校长、教师都是研究者...
重庆市黔江区民族小学校409000一、农村小学教研活动的现状通过走访、参与、座谈交流等方式了解到农村小学教研活动的现状:一是有形无神,有形无意,为完成检查任务而开展,多是简单的...
重庆市梁平县虎城初级中学405200摘要:教师专业化发展是教育领域的一个热门话题,语文教师的专业化发展更引起了特别的关注。笔者多年从事语文教学,多次参加骨干教师培训,对语文教师...
山东省昌邑一中261300;山东省昌邑市文山中学261300摘要:激励教育法是以激发、勉励和鼓励为原则,采取一定措施,激发起学生的学习兴趣、热情和愿望,进而促使学生积极主动地去...
甘肃省会宁县北关小学730799一、校本教研的类型教师生涯中有三种主要职业活动形式。教师活动,就是以教学为着眼点的教学型研究;学习活动,就是以学为着眼点的学习型研究;研究活动,...