![《职业技术教育》2013年12月总第98期•目录论文_景福燕]()
《职业技术教育》2013年12月总第98期•目录观察与思考提高高职院校教学督导人员听课与评课质量的思考李洪亮曲秀琴郑玉玲(3)如何做好做强现代高等职业教育闫春丽(4)...
![《中小学教育》2014年6月总第173期·目录论文_]()
《中小学教育》2014年6月总第173期·目录教育视窗中职思想政治教育中的人文素质教育分析杨元秀(3)中职财会教师专业发展的特性与路径何丽萍(4)学校建设立足自主...
![《教育学文摘》2014年3月总第113期·目录论文_]()
《教育学文摘》2014年3月总第113期·目录观察思考用心耕耘结硕果董凯(3)论学院派民族民间舞风格课教学的规范性才项措(4)中美档案课程教学的差异、原因分析及对...
![创设有效问题情境教学实践反思论文_闫 康]()
闫康甘肃省高台县宣化镇中心小学734300问题情境是探究性学习的前提。语文教学中一个有效的问题情境往往能够激发学生强烈的问题意识和探究动机,引发学生积极的思考。苏霍姆林斯基说:...
![浅谈如何提高生物教学的实效性论文_由建勇]()
由建勇山东省滨州市惠民县麻店镇中学251705随着社会以及教育的发展,生物学科在初中教学中占据的地位越来越明显,因为生物知识的掌握对于学生的发展至关重要。因此,我们应顺应时代,...
![创设学习情境 打造高效课堂论文_林美珍]()
林美珍福建省泉州市永春蓬壶中心小学362609“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”。这句话点出了兴趣在学习中的重要作用。在体育教学中,我们应最大限度地...
![初中数学教学中渗透德育的几点尝试论文_王宏美]()
王宏美山西省阳泉市第十三中学045008中共中央、国务院多次强调“要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育教育与各学科教学之中”。在课堂教学中渗透德育是德...
![如何在英语教学中渗透情感教育论文_张 瑜]()
张瑜山东省烟台市游泳运动学校264001英语教学不仅是传教知识、发展语言能力,也是教师与学生之间最微妙、最细腻的情感交流过程。教师与学生之间的情感交流,直接影响教学效果。对于教...
![《素质教育》2014年1月总第143期·目录论文_]()
《素质教育》2014年1月总第143期·目录教育理论把最美的乡村人文教育带进校园常永智邢文谦(3)世界如此之大,世界何其之小?书籍是缩小距离的桥梁—&...
![用地理美育滋养学生的心灵论文_沈 跃]()
沈跃甘肃省山丹马场总场中学734100美感是一种高层次的积极情感,主要是一种愉悦身心、和谐自然的情感体验。美育,及审美教育或美感教育。美育之目的,在于陶冶敏锐之性灵,养成高尚纯...
![体育教学中学生创造性思维的激发与培养论文_丁大桥]()
丁大桥烟台汽车工程职业学院265500创造性思维是指在已有知识经验的基础上,经过独立分析,综合形成新联系,从而解决问题的一种思维过程。而在传统的体育教学中,处于“教...
![在初中语文教学中渗透德育教育之探究论文_周 瑛]()
◆周瑛广东省雷州市第五中学524200摘要:德育是学校教育的生命线。除了思想品德课外,语文教学成为德育教育的一条重要途径。在当今社会,思想意识形态转型,对初中学生的德育教育是非...
![优化语文课堂阅读教学中的问题设计论文_田琴霞]()
◆田琴霞河北隆尧县魏庄中学055350问题设计是教师通过提问来检查和了解学生对知识的掌握和理解程度,鼓励和引导学生深入思考问题、复习巩固并运用知识和技能的一种教学行为。在语文阅...
![浅谈教材插图在历史教学中的运用论文_蔡子辉]()
◆蔡子辉福建省南安市第三中学362305摘要:新课程改革强调课程资源的充分利用和学生在课堂学习中的主体作用。把教材插图运用到历史教学中,既能最大化教材插图的课程资源价值,又能提...
![阅读教学中自主学习方法探究论文_孔祥娟 赵 华]()
◆孔祥娟赵华山东省平邑县丰阳镇中心小学273300摘要:培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯,主要可通过以下途径实现:激发学生阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,注意学生的个体差...
![《教育学文摘》2014年2月总第112期目录论文_]()
《教育学文摘》2014年2月总第112期·目录观察思考当代大学生的马克思主义教育现状与对策研究于辉(3)中国文学批评的抒情性传统研究王晓飞(4)高校职业生涯教育课...
![如何提高小学信息技术的教学质量论文_甘元东]()
甘元东四川省黑水县芦花完全小学校623500摘要:信息技术日益运用到各个领域,提高小学信息技术的质量是时代对我们提出的要求。我们在教学中把握信息技术学科的特点,因势利导学生兴趣...
![浅谈信息技术在小学英语教学中的整合与应用论文_王立秋]()
王立秋山东寿光市洛城街道尧水小学262704著名教育家赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学法就能发挥高度有效的作用。&rdq...
![《中小学教育》2014年6月总第172期·目录论文_]()
《中小学教育》2014年6月总第172期·目录教育视窗浅谈中等职业学校汽车专业课程改革释甲(3)体育教学中学生创造性思维的激发与培养丁大桥(4)如何生成高效、愉悦...
![《中小学教育》2014年5月总第171期·目录论文_]()
《中小学教育》2014年5月总第171期·目录教育视窗合作设计复习教学,促进教师专业成长王其福(3)民主、科学是中职学校班级管理的金钥匙郑建军(6)谈素质教育在职...