培养个性化人格的理论基础——学习江泽民同志关于促进人的全面发展的重要论述,本文主要内容关键词为:全面发展论文,论述论文,理论基础论文,江泽民同志论文,人格论文,此文献不代表本站...
试论江泽民对马克思主义人的全面发展理论的继承和发展,本文主要内容关键词为:马克思主义论文,全面发展论文,试论论文,理论论文,江泽民论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文...
马克思主义的人性论对教育的启示,本文主要内容关键词为:人性论论文,马克思主义论文,启示论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G411[...
人的本质的可能性及其向现实性的转化,本文主要内容关键词为:现实性论文,可能性论文,本质论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、人的本质的可能性及其...
人的全面发展的理想与现实的二难解读,本文主要内容关键词为:难解论文,全面发展论文,现实论文,理想论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、理想与现实...
回顾、总结、评析与展望:人的全面发展问题研究二十年,本文主要内容关键词为:二十年论文,全面发展论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G...
席勒论美的批判功能,本文主要内容关键词为:席勒论文,功能论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:B83-0文献标识码:A文章编号:1006...
学校精神文化建设的新视野,本文主要内容关键词为:文化建设论文,新视野论文,精神论文,学校论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。以往许多研究仅仅从精神...
再谈中国教育哲学,本文主要内容关键词为:中国教育论文,再谈论文,哲学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。1988年我和陆有铨教授合写了《我国教育哲...
论教育学的体系,本文主要内容关键词为:教育学论文,体系论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。任何一个学科,当发展到一定阶段的时候,都存在体系的建设问...
教育政策议题确定中的几个核心问题,本文主要内容关键词为:几个论文,议题论文,核心论文,政策论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。教育政策是整个教育工...
宽容:教育本质的延伸,本文主要内容关键词为:宽容论文,本质论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。教育是培养人的活动,其培养对象主要是未成熟的、有待发...
我国教育研究中的四种范式及其批判,本文主要内容关键词为:范式论文,四种论文,我国论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G40文献标识码:...
教育学的科学化和合理性——论近年来我国关于教育学研究方法的反思,本文主要内容关键词为:教育学论文,理性论文,我国论文,方法论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参...
关于教育起点观的哲学阐释,本文主要内容关键词为:哲学论文,起点论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。人性是教育的逻辑起点和实践归属,有不同的人性观就...
论情感教育的本质及其价值,本文主要内容关键词为:本质论文,价值论文,情感论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。【中图分类号】G40-012【文献标识...
论教育精神与教育的美学精神——教育美学的精神追求,本文主要内容关键词为:精神论文,美学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G40-3...
课程本质研究及其方法论思考,本文主要内容关键词为:方法论论文,本质论文,课程论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、课程本质认识的演变课程本质规定...
马克思主义教育思想的时代意义,本文主要内容关键词为:马克思主义论文,意义论文,思想论文,时代论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。20世纪末,英国广...
论教育政策的价值及其评价标准,本文主要内容关键词为:评价标准论文,价值论文,政策论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。〔中图分类号〕G40-011〔...