基于教育大数据的信息化教学改革研究白建波(常州轻工职业技术学院,江苏常州)摘要:基于大数据时代发展背景下,高等教育教学领域掀起信息化改革风暴,不仅更有利于完善信息化教学环境,更...
PISA2015国际测评中的有效教学评价思想探析李煜嘉唐惠芳孟令奇摘要:PISA2015是目前PISA官方公布的最新教育大数据。通过对PISA2015中的四种教学模式构建及应用...
教育大数据哲学研究的现状与基本思路*□谢娟摘要:教育大数据的发展已进入深水区。长期以来的实践路向使教育大数据研究大多处于形而下的具象上,而形而上的哲学分析则有助于扩展教育大数据...
大数据背景下的动态可反馈混合式教学模式设计常赟杰,高为民,李可欣(湖南工学院计算机与信息科学学院,湖南衡阳)摘要:针对传统教学设计中,以经验和直觉进行教学模式设计的缺点,提出在...
教育大数据驱动高职教育发展策略探讨张敬玲(无锡商业职业技术学院,江苏无锡214153)【摘要】教育大数据时代的到来,为职业教育注入了新的驱动力。论文从解放思想,主动自觉融入教育...
融合理念下电大创新教学过程管理的思考与实践*刘权纬1,李丽萍2,韦书令3(1.广西广播电视大学教务处,广西南宁530022;2.南宁师范大学网络信息中心,广西南宁530001;...
构筑大数据时代教育数据的新生态——国内外国家级教育数据机构的现状与反思刘博文1吴永和1肖玉敏2马晓玲3(1.华东师范大学教育学部教育信息技术学系,上海200061;2.华东师范...
教育大数据的现状及发展策略仲兆满,施珺,管燕,李慧(淮海工学院计算机工程学院,江苏连云港)摘要:教育大数据是大数据的子集,是当前的研究热点。本文调研了国内外教育大数据的现状,从...
美国教师数据素养发展现状及其对我国的启示*李新杨现民[通讯作者]晋欣泉(江苏师范大学智慧教育研究中心,江苏徐州221116)摘要:随着大数据技术在教育教学领域的应用推进,数据...
美国州级纵向教育数据系统(SLDS)发展特征及启示*□阮士桂【摘要】如何合理架构我国教育大数据的发展路向,切实推进大数据驱动的教育教学变革与优化,是当前我国教育领域面临的重大挑...
互联网+教育教育大数据背景下藏族大学生网络自适应学习策略李静(西藏民族大学教育学院,陕西咸阳,712082)[摘要]教育大数据背景下,藏族大学生的学习方式发生了明显的变化。网络...
科学采集教育大数据,发挥质量监测功能——谈市级区域教育质量监测王旭东/温州市教育评估院质量评价科科长教育质量监测是一项涉及学科教育学、教育评价学、教育统计学、教育测量学和教育心...