以学习共同体促进教师专业发展刘闻文/佛山市第二中学随着教育改革的不断深入,社会对教育均衡发展、教育公平的呼声愈发强烈。教育的可持续发展和均衡发展关键在教师,教师发展的核心在专业...
教育公平视野下的师幼对话◆李晓丽(郑州师范学院)【摘要】教育公平下的师幼对话是师幼双方彼此敞开心扉,进行交流和分享的过程,是幼儿园教育教学活动中的主要表现形式,有利于促进幼儿身...
基于精准视角的学生资助管理工作研究王成(朝阳市教育局学生资助管理中心)摘要:学生资助工作需要精准化管理。贫困身份及其贫困程度认定是学生资助管理工作中的重中之重。学生资助精准化管...
在全省教育大会上的讲话□中共江西省委副书记、省长易炼红我们召开全省教育大会,主要是深入学习贯彻全国教育大会特别是习近平总书记重要讲话精神,按照中央的决策部署,在总结成绩和经验的...
教育精准扶贫的价值逻辑、实践问题及对策*魏丹1,2(1.河南大学,河南开封,450006;2.驻马店职业技术学院,河南驻马店,463000)摘要教育精准扶贫是我国扶贫战略中的重...
教学设计中对学习者分析的研究现状及改进措施普丽华,闫红霞,葛桂贤(石河子大学理学院物理系,新疆石河子)摘要:教学设计(InstructionalDesign,简称ID)作为教育...
青少年教育期望的阶层差异——基于家庭资本投入的微观机制研究朱晓文,韩红,成昱萱(西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安710049)[摘要]个体在青少年时期的教育期望对其成长及...
精英教育的陷阱*袁征[摘要]本文尝试从精英的标准、教育的目的和学校的任务三个方面对流行的精英教育主张进行分析,发现了一些难以解决的理论困难。作者认为,人们对公立学校的受教育权是...
21世纪以来我国教育社会学研究进展述评杜亮牛丽莉张莉莉(北京师范大学教育学部,北京100875)摘要:通过对21世纪以来我国教育社会学文献的收集与分析,本研究回顾了近20年来我...
农村初中学校校本课程体系构建与学校特色发展探究文/广州市增城区石滩镇三江第一中学姚朗建冯小瑜2007年,温家宝总理在政府工作报告中明确指出“教育是国家发展的基石,教育公平是重要...
实现教育公平仅有“屏幕”是不够的文赵蕾前不久,《那块屏幕可能改变命运》的文章引起了教育界的热议,读后颇引人深思。的确,这块“屏”,使共享优质教育资源成为可能。它是一扇窗,让大山...
青年教育QingNianJiaoYu公平还是固化——80后与90后教育机会变迁的研究□沈晓婧摘要:改革开放40年以来,我国教育政策在义务教育、高中教育、高等教育各个层级均发生了...
我国教育现状及改革探索研究邓瑞琳(延边大学人文社会科学学院,吉林延边133002)摘要:在国民素质不断提高的新时代,继续推进我国教育事业的发展尤为重要。我国的教育事业已经放在优...
理论观察教师流动与教育公平的博弈赵亚利(广西师范大学教育学部,广西桂林,541004)[摘要]教师流动和教育公平之间存在博弈关系,合理、有序的教师流动才能促进教育公平的实现,无...
县域城乡学校教育联盟建设探索唐广泉【摘要】促进区域城乡教育优质均衡发展,已经成为当前教育主管部门和学校校长思考的重要问题。以江苏省盐城市建湖县的实践为例,探讨基于县域城乡学校教...
教育公平视角下农民工随迁子女平等接受教育问题初探马琳摘要:教育是实现社会公平的有力工具。如今我国教育事业稳步发展,学龄儿童享有更多的受教育机会,但现阶段我国存在的一些教育问题依...
延续江浙文脉,开创浙江教育现代化新征程——专访浙江省教育厅党委书记、厅长陈根芳本刊记者/王湘蓉邢晓凤浙江,地处我国东南沿海长江三角洲南翼,富庶丰饶,有“鱼米之乡”“丝茶之府”“...
教育均衡发展背景下偏远民族地区师资保障问题及其应对苏德,王甜(中央民族大学教育学院,北京100048)[摘要]师资保障指的是全方位多层次保障师资的数量和质量,这是教育发展的基础...
四川省民族地区教育均衡性发展问题研究刘成高张文娟张昭怡[摘要]民族地区的教育发展是当地经济发展和社会进步的重要保障。四川是一个多民族大省,同时四川省民族地区也是全国贫困面最大、...
民族高等教育公平研究的发展历程、主题及趋势买雪燕(青海师范大学教育学院,青海西宁810008)[摘要]教育公平是社会公平的基本起点和核心环节,是社会民主化进程的重要标识。以20...