刘畅[1]2016年在《公平理念下公共教育财政支出法律制度研究》文中研究指明在公平理念下研究公共教育财政支出法律制度是实现财政对公共教育资源有效配置,促进公共教育利益最大化,实现社会公平的重大内容。我国当前公共教育领域出现的财政支出充足率低,教育发展水平在地域、城乡及社会不同阶层间出现教育资源分配不...
于翠翠[1]2016年在《建国以来教师价值取向的历史变迁》文中认为教师的价值取向是教师群体中的大多数成员在同一社会化进程中所建构出来的共同的选择倾向,是教师群体进行社会实践的内在动力与方向。近些年来,随着社会与教育改革的深入,如何发挥教师这一职业群体在社会现代转型中的价值引领作用,已经成为各个领域的...
张绍红[1]2006年在《宜春市农村初中素质教育现状分析与对策研究》文中提出实施素质教育是我国社会、经济发展对学校教育的客观要求,是提高劳动者素质和培养各级各类人才的需要。素质教育的难点在农村中学,本文通过实地访谈调查、问卷调查与文献调查和分析,从理论和实践层面对宜春市农村初中素质教育实施中存在的问...
陈精珠[1]2007年在《新时期农村高等教育发展研究》文中指出随着我国经济的发展、高等教育大众化进程的推进和农民自身对知识的渴求,发展农村高等教育已势在必行且刻不容缓。探讨新时期农村高等教育有效发展问题,是一个极具重要并富有挑战性的课题。该课题在借鉴国外发展农业技术教育的成功经验和我国教育专家、学者...
张翔云[1]2001年在《中国基础教育机会平等的现状及对策》文中进行了进一步梳理随着教育对社会政治、经济、文化的发展所起的作用的日益显现,教育机会平等问题也越来越成为各国政府和人民关注和探讨实现的问题,它是研究教育民主化的一个热点问题,是实现社会公平的必要手段,也是以德治国的根本所在。本文首先从教育...
曹丞[1]2000年在《我国新时期私立学校运行机制探论》文中研究指明曲阜师范大学研究生学位论文论文题目我国新时期私立学校运行机制探论研究生姓名:曹丞学科、专业:教育学原理邓飞[2]2012年在《我国城乡教育公开的现状与发展测评研究》文中研究说明教育公平是社会公平的基石,城乡教育公平是达成教育整体公平...
聂章艳[1]2000年在《郑州市中小学择校问题研究》文中提出择校现象是当前基础教育领域内的一个热点问题,教育界内外对此问题莫衷一是,因此疏理思路、澄清是非、正本清源,正确认识择校问题,寻求有效解决途径是每一个教育人义不容辞的责任,也是研究择校问题的逻辑起点。通过追根溯源、由表及里的择校问题背景分析,...