高等教育课程国际化文献综述——基于SSCI来源的文献计量宋恒[作者:河海大学硕士生,主要从事高等教育课程国际化研究][摘要]通过文献综述法,文章归纳总结了近些年高等教育课程国际...
高职院校国际化发展背景下的双语教学策略胡霞(北京财贸职业学院,北京)摘要:随着中国的发展,国际间合作和交流的机会越来越多,高职院校作为培养高技能人才的主要力量,需要顺应国际化发...
基于创新型公办园师资队伍国际化培养模式的研究——与丹麦VIA大学建立“实训基地”合作模式为例谢小琴(四川省成都高新区爱智银杏幼儿园四川成都610000)摘要:我园与丹麦VIA大...
搭建教育国际化平台优化教育生态系统—嘉兴华侨国际教育集团本刊记者李雪威百年大计,教育为本。习近平主席曾指出:教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。教育...
陕西省高等教育国际化:绩效评估与指标体系构建马艳,王淙,郭炜(西安翻译学院,陕西西安)摘要:本文通过梳理与借鉴中外高等教育国际化评估指标体系,利用层次分析法构建了符合陕西省地方...
教育走向国际化的表现——从联合国教科文组织接连在我国成立中心说起本刊记者何年近年来,联合国教科文组织加速在中国“布局”,连续成立多个教育类中心:2017年11月5日,联合国教科...
联合国教科文组织参与全球教育治理的组织网络与对策思考*段世飞摘要:为顺利实现教育作为基本人权的根本目标和相对应的直接目标——教育思想的实验室、教育标准的制定者、教育信息的交流中...
泰国高校合作办学路径观察何妍摘要:近年来,泰国以公立大学和私立大学为主的多所高校,与多个国家、机构开展了不同学位类型、不同学位层次、多个合作领域的合作学位项目。独立的合作办学机...