教育技术学专业课程体系优化研究赵婉竹(长春建筑学院吉林长春130000)摘要:教育技术学是一门应用性、科学性、技术性、实践性极强的交叉性学科,承担着为我国社会主义现代化培养出精...
教育技术学本科毕业生的就业现状分析——以A大学为例洪岚向丹丹*王静芳戴亚男唐小冲(湖北师范大学湖北·黄石435000)摘要随着信息化教育的普及,教育技术学的不断发...
《现代教育技术》期刊前沿主题的可视化分析——以近5年发文数据中的“突变关键词”群为例龙杰明摘要以中国知网(CNKI)收录的《现代教育技术》期刊在2014—2018年所刊载论文为...
也论教育技术学的研究对象,本文主要内容关键词为:教育技术论文,研究对象论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。[中图分类号]G40-057[文献标识码...
2000—2013年教育信息资源研究的热点领域和前沿主题分析——基于八种教育技术学期刊刊载文献关键词共词分析视角,本文主要内容关键词为:热点论文,信息资源论文,教育技术论文,视...
我国远程学习支持服务研究现状与未来趋势——基于近17年教育技术学核心期刊的统计分析,本文主要内容关键词为:统计分析论文,教育技术论文,核心期刊论文,现状论文,趋势论文,此文献不...
论技术对教育的影响:创客时代的新视角,本文主要内容关键词为:新视角论文,时代论文,技术论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。长期以来,在教育技术学的...
梁琳[1]2016年在《面向孔子学院慕课建设的研究》文中研究表明随着经济全球化进程的加快以及国际政治、文化关联的日益密切、深入,语言作为交流的载体,在各国的交流中所发挥的举足轻重的作用,越来越受到普遍重视。由于中国经济迅猛发展,国际地位不断提升,他国与中国的交往愈加频繁,各国对汉语的学习需求迅速增长...