![《计算机辅助教育管理》网络课程的设计与开发]()
杨丽[1]2003年在《《计算机辅助教育管理》网络课程的设计与开发》文中进行了进一步梳理网络教学作为一种新型教育模式，在现代教学中正发挥着巨大的作用。但由于社会上存在着急功近利的思想，由于网络的教育功能发展还不够成熟等原因，致使用于网络教学的合格教学资源不足，这几乎成了制约网络教学发展的瓶颈问题。网...
![广西医科大学形态学网上学习系统的开发]()
雷莉[1]2003年在《广西医科大学形态学网上学习系统的开发》文中认为随着计算机网络技术的飞速发展，教育学习模式也需要与时俱进，进行新的变革。远程网络教学是今后我国高等教育转向大众化学习和终身学习的战略途径，在传统教学模式向网络教学逐步转化的过程中，开发高效的网上学习系统是至关重要的一步。它的开发涉...
![道德教育文化引论]()
曹世敏[1]2003年在《道德教育文化引论》文中指出教育文化是一个开放的论题，既有的研究已然不少，新的研究不断涌现。本研究试图从独特的文化立场出发，为教育文化理论提供一个新文本。本论文的任务是：从文化的整体着眼，从当前人们对道德教育及其理论关注的重点出发，探讨道德教育与文化之间可能存在的关系，进而考...
![走向生命观照的美的教学观]()
王敏[1]2003年在《走向生命观照的美的教学观》文中进行了进一步梳理以往教学美的理论研究存在着种种局限性，表现为教学美的功利主义取向、教之美取向以及以真为美取向，其实质是对美的先在实体化的理解，把美看成事物的客观属性或规律，也是外塑教育观的反映。追根溯源即在于本质主义和主客二分的思维方式，它把审美...
![“高尚”与“卑贱”的距离——大众社会中的学校文化]()
周宗伟[1]2003年在《“高尚”与“卑贱”的距离》文中进行了进一步梳理“大众社会”是一个具有时代意义的社会范畴，集中表现为“生产高度工业化、生活高度城市化、文化高度大众化”叁大特征。在以往的教育研究中，对于“大众社会”及其表现出的以大众文化为核心的文化特征的关注尚不多见。为弥补该领域的一些不足，本...
![教师职业倦怠与教学成效的关系之研究]()
李江霞[1]2003年在《教师职业倦怠与教学成效的关系之研究》文中指出着名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”即良好的工作效果必须以饱满的工作热情和潜在的工作兴趣为前提。对于教师来说，教学热情和工作兴趣是良好教学成效的必要前提。然而，教师职业倦怠导致了教师教学热情的降低...
![解读心理教育：多学科的视野]()
崔景贵[1]2003年在《解读心理教育：多学科的视野》文中提出本文以“反思、批判、吸收、建构”为主线，借鉴“现象学追问”和“解释学逻辑”，从分析目前心理教育存在的主要问题入手，分别选取历史学、哲学、心理学、教育学、社会学、文化学等学科视野，对心理教育的基本问题进行理性反思，对心理教育的理论成果进行理...
![网上培训课程的设计和开发研究]()
李文莉,高晓红[1]2007年在《网上培训课程的设计和开发研究》文中认为针对成人学习者的学习能力、学习动机和学习效能等心理特点设计和开发网上培训课程更利于学员的自主学习。完整的网上培训项目实施包括培训需求分析、网上课程开发和试用评估叁个阶段。李文莉[2]2003年在《网上培训课程的设计和开发研究》文...
![基于Agent的个性化远程教学系统的研究与设计]()
赵文坛[1]2003年在《基于Agent的个性化远程教学系统的研究与设计》文中进行了进一步梳理网络技术的发展为远程教育提供了一片崭新的天地，现代远程教学系统是一种以网络为基础的远程教育，它继承了传统远程教育方式中不受时间、空间和地点限制优点，学习者可以足不出产地参加网上学习、网上考试、网上讨论以及网...
![远程教育平台的研究和实现]()
闫彬[1]2009年在《远程协同教育平台的研究和实现》文中进行了进一步梳理在我国,远程教育是传统教学的有益补充和继续教育的重要手段,但是目前多数远程教育平台主要用来向学生提供信息和知识,缺乏对师生交流互动和协同工作的支持,限制了教学质量的提高。在认真研究计算机支持的协同工作CSCW(Computer...
![中小学学习困难学生的焦虑及其与父母教养方式、父母人格之关系研究]()
高红[1]2003年在《中小学学习困难学生的焦虑及其与父母教养方式、父母人格之关系研究》文中研究指明学习困难是心理学、教育学的一个重要研究课题。本文运用状态—特质焦虑量表(STAI)、父母养育方式评价量表(EMBU)、艾森克人格问卷(EPQ)对中小学学习困难学生的焦虑特点进行了研究，并对学习困难学生...
![中小学生亲社会行为与同伴关系、人际信任、社会期望及自尊的关系研究]()
王丽[1]2003年在《中小学生亲社会行为与同伴关系、人际信任、社会期望及自尊的关系研究》文中指出二十世纪七十年代以来，随着社会的发展与儿童社会化研究领域的不断扩展，儿童亲社会行为的发展与教育问题日益受到各国心理学家的广泛关注，成为发展心理学、社会心理学等多学科研究领域中的一个重要课题。众多心理学家...
![中学生考试心理问题及教育对策研究]()
江琦[1]2003年在《中学生考试心理问题及教育对策研究》文中研究说明考试作为一种生活事件已经或正在严重影响着学生的成长和发展。中学生考试心理问题已经成为突出的心理问题，解决这一问题是中学心理素质教育的重要任务，是保证中学生健康成长的客观需要。国内外研究者围绕考试心理活动过程的特征、影响考试活动绩效...
![英国示范学校研究——政策分析之视角]()
刘庆华[1]2003年在《英国示范学校研究》文中研究指明教育问题已成为本届英国政府所关注的首要问题之一，对优秀实践的鉴定及公开认可是英国政府推动公共事业的政策基础。本文对英国工党政府目前实施的分享优秀实践系列计划中的关键项目——示范学校计划进行政策研究。为了应对基础教育出现的危机，英国政府发起了提高...
![20世纪初学生本位教学法变革研究——国文科中施行设计教学法和道尔顿制历史经验探寻]()
汪海龙[1]2003年在《20世纪初学生本位教学法变革研究》文中提出教学方法既是教师教学活动的外显行为，又是教师教学观念的反映。教师拥有不同的学习观、课程观，就会采用不同的教学方法。新世纪的课程改革提出在语文教学中要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，教学方法的选择应有助于这种学习方式的形成。这给当...
![克伯屈与近现代中国教育]()
张彩云[1]2003年在《克伯屈与近现代中国教育》文中提出克伯屈是20世纪美国着名的进步主义教育家，在当时的中外教育交流中扮演了一个重要的角色。本文以其生平作为切入点，在追述克伯屈教育思想形成的同时，通过考察其与中国留学生、学者的互动往来、两次来华讲学活动及推行设计教学法产生的影响，及其对中国教育产...
![中小学信息技术课电子绩效支持系统的设计与开发]()
李广[1]2003年在《中小学信息技术课电子绩效支持系统的设计与开发》文中研究说明电子绩效支持系统是近年来企业界比较关注的用来帮助培训员工，提高生产力，改善工作绩效，促进企业发展的一种电子化工具。它最初出现于职业培训领域，在企业中获得巨大的成功。近年来，在国外学校教育系统中也有了一些应用，教育工作者...
![邓小平德育理论及在新时期的实践与创新]()
王祖红[1]2003年在《邓小平德育理论及在新时期的实践与创新》文中进行了进一步梳理德育工作历来是我党的优良传统和政治优势。1978年改革开放以来，邓小平十分重视德育工作，他继承了马列主义、毛泽东思想关于思想政治工作的理论，在时代主题转换、国际共产主义运动处于低谷的时代背景下，在我国改革开放、建立社...
![我国民办教育发展对策研究]()
黄曼光[1]2015年在《我国民办高校财务风险防控研究》文中研究表明民办高校是我国教育体制改革之后出现的一种新型的办学模式,不论是其数量上还是规模上,都已成为高等教育体系中一个十分重要的分支。然而,随着国家经济文化的飞速发展、适龄人口的需求以及国际金融危机的影响,民办高校为谋求跨越式发展而不断加快高...
![论教育善的实现]()
王举[1]2013年在《论教育政策的价值基础》文中研究指明教育政策是基于教育意义表达和教育指向规制的主动性的价值选择的过程和活动。同时,它也是社会政治原则和行为在教育领域内的集中体现,反映的是一个国家的教育与政治的密切关系。从政治哲学的视角对教育政策的价值基础进行研究,是以教育政策活动为研究对象,以...
