教育评价体系论文

教育评价就是“风向标”阙明坤江苏教育工作者机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。家长只关心孩子的学业成绩，只要学习好，什么都不用干。据...

根治“五唯”顽瘴痼疾完善考试招生制度鞠光宇马陆亭（国家教育发展研究中心，北京100816）摘要：“唯分数”“唯升学”“唯文凭”“唯论文”“唯帽子”是一个存在严重缺陷的教育评价体...