不合理期望对青少年成长发展的影响及教育启示王敏,汪雨馨,周厚余(杭州师范大学教育学院,浙江杭州310000)摘要:青少年时期,学生的心理活动十分敏感,并且此时他们的性格品质也处...
儿童信任倾向性发展的特点对信任关系建立的教育启示□包永正张欣彤〔摘要〕儿童作为社会的弱势群体,在社会经验和自我保护能力都相对较弱的情况下,是否应该去相信他人并建立信任关系成为儿...
中学生学习倦怠的影响因素及教育启示□申佳云〔摘要〕学习倦怠是指学生对学习没有兴趣或缺乏动力,从而产生一种身心俱疲的心理状态。中学生一旦产生学习倦怠,就会严重影响学习成绩甚至身心...
武松的“软骨病”□岳炜〔关键词〕水浒传;解读;教育启示武松武二郎,一条响当当的汉子,一个闻名天下的打虎英雄,经常把一句“平生只是打天下硬汉”挂在嘴上。是的,我们承认,武松的拳头...
小学生混合情绪的发展规律及教育启示□李雅宁〔摘要〕混合情绪是指个体面对同一个情境或同一个事物存在两种不同的情绪状态,小学生混合情绪的发展主要体现在混合情绪的理解及体验两个方面,...
梁山女汉子的“底线”□岳炜〔关键词〕水浒传;解读;教育启示今天,我们来说说《水浒传》中的三个梁山“女汉子”。通过她们的故事,谈谈女孩的教育。一先说第一个出场的——“母夜叉”孙二...
董平的缺陷□岳炜〔关键词〕性格特征;水浒传;教育启示在一百零八位梁山好汉中,让人反感的有好几位。其中有这样一个人,他在梁山的座次排名中位列前茅,武功极高,名头极大,却向来为水浒...
浅谈生态系统理论对幼儿教育的启示刘玥(喀什大学教育科学学院学前教育系,新疆喀什)摘要:生态系统理论简单来说就是系统与个体相互作用并影响着个体发展,也就是说幼儿的全身心成长都与周...
初中生学业延迟满足的发展及教育策略□姚梦梦〔摘要〕学业延迟满足是学生为了追求更有价值的学习目标而推迟即时满足冲动的倾向,是学生获得学业成就的条件。本文简述了初中生学业延迟满足的...
柴进的任性□岳炜〔关键词〕水浒传;解读;教育启示在《水浒传》的前半部分中,“天贵星”小旋风柴进,绝对是一个响当当的人物。这柴进,乃沧州横海郡人,精通武艺,人称柴大官人,为后周世...
马克思生命观的理论图式、价值追求和教育启示刘全东,王武军(华中师范大学马克思主义学院,武汉430079)摘要:马克思生命观以人的生存需要和发展需要的整体性生命存在为基础,探寻人...
青面兽的觉醒□岳炜〔关键词〕教育启示;心理困境;水浒传有一个年轻人,出身名门,品学兼优。走出校门后,本想凭借一身本事成就一番事业。谁知初入职场便遭遇厄运,一下子被打到人生的低谷...
摘要:马克思生命观以人的生存需要和发展需要的整体性生命存在为基础,探寻人的生命意义与价值。从唯物史观、辩证法和实践观的视域,去阐释和构建马克思生命观的逻辑结构和理论图式,显现马...