教育实习论文

基于层次分析法的师范生教育实习评价研究——以衡水学院为例张军芳1，杜鹏2，程风林1，杨君子1，崔红芳1，张利民1（衡水学院1.数学与计算机学院，2.电子信息工程学院，河北衡水...

新加坡师范生教育实习质量保障机制研究①王晓芳1，周钧2（1.深圳大学高等教育研究所，广东深圳518060；2.教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心...

自主实习对学前师范生从业意愿影响研究——基于对S校学生调查夏婧(汉江师范学院教育学院，湖北十堰442000)摘要：教育实习是培育师资力量的重要途径，也是影响学生今后职业选择的关...

地方高校师范生教育实习反馈机制的数据模块化建构吴黎1，马丽娜2，莫伟龙3（1,2,3.肇庆学院,广东肇庆526061；1.澳门城市大学教育学院,澳门999078）[摘要]本文通...

师范生教育实习学业评价研究关娴娴姜姗(辽宁师范大学历史文化旅游学院，辽宁大连116028)摘要：教育实习是师范生培养的重要组成部分，是学业评价的一种方式。同时，学业评价也是教育...

高师院校教育实习指导教师专业化的缺失与构建杨鑫1，夏薛梅2(1.凯里学院教务处，贵州凯里，556011；2.凯里学院学生处，贵州凯里，556011)[摘要]在世界各国的教育实习...

市场经济背景下地方师范院校教育实习基地内涵建设研究朱雁兵（宝鸡文理学院陕西宝鸡721013）摘要：当今市场经济日趋完善，在新形势市场经济背景下，全国大力普及素质教育，提高全民素...

教育实习中实习生学科教学知识的发展及其改进付伟赵昕邢浩春叶嘉（邯郸学院河北·邯郸056005）摘要学科教学知识是师范生学习中极为重要的基础知识之一，通过教育实习工...

教育实习中师范生教学效能感的影响因素与培养策略研究德纯[1]温国旗[1]柳颖[1]由建伟[2]（[1]齐齐哈尔大学黑龙江·齐齐哈尔161000；[2]黑龙江东方学...

以教育实习提升幼师学生职业认同的策略研究韩春华（宁夏幼儿师范高等专科学校宁夏银川750001）摘要：教育实习是幼师培养中的一个重要环节，它有助于提高幼师专业学生幼儿教育教学技能...

教育实习对师范生职业认同的作用分析刘公长春师范大学美术学院摘要：很多师范类的学生在实习后对于自己专业的认同感并没有太大的改变，在类型上也没有很明显的差异，可是，实习的过程却降低...

高职教育实习的个案研究①韩春燕摘要：教育实习是培养师范生教学实践能力、提高师范生教育水平的重要途径。高等职业学校(简称高职)师范专业培养的师范生，由于学习时间、生源质量等方面的...

高校教育实习管理机制的实践与探索——以“三位一体”模式为例杜红蓉，刘惠杰（玉溪师范学院，云南玉溪653100）摘要：文章主要通过对“三位一体”的教育实习模式提出的背景、内容、具...

师范专业认证背景下教育实践课程观初探——以教育实习为例赵湘学（湖南科技大学艺术学院，湖南湘潭）摘要：师范类专业认证就是为了贯彻落实全国教育大会精神，不断提高教师培养质量，从而促...