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教育学的科学逻辑和实践逻辑:冲突与和解,本文主要内容关键词为:逻辑论文,教育学论文,冲突论文,科学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:...
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高师公共心理学教改的出路在于教学计划的整体改革,本文主要内容关键词为:教改论文,教学计划论文,出路论文,心理学论文,高师论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考...
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传承与变革:20世纪我国课程本质观的百年历史影像——基于教育学经典教材的视角,本文主要内容关键词为:教育学论文,视角论文,本质论文,影像论文,教材论文,此文献不代表本站观点,内...
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教育学研究的热点与重点——对2013年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的分析与展望,本文主要内容关键词为:教育学论文,热点论文,报刊论文,人大论文,重点论文,此文献不代表本...
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论教育学的“事理研究”性质,本文主要内容关键词为:事理论文,教育学论文,性质论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号G40文献标识码A文章编...
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对当今教育史学科危机及出路的思考,本文主要内容关键词为:教育史论文,出路论文,学科论文,当今论文,危机论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类...
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论我国成人教育学研究生培养模式及其改革策略——基于价值学视角的审视,本文主要内容关键词为:教育学论文,视角论文,培养模式论文,成人论文,研究生论文,此文献不代表本站观点,内容供...
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SWOT视野下的中国教育学科发展*王传毅,杨佳乐,郑湘(清华大学,北京100084)摘要:SWOT分析结果显示,中国教育学科发展存在规模扩大、全球显示度上升、社会效益良好的优势...