教与学论文

（保定市满城区郎村学校，河北保定072154）摘要：小组合作教与学的模式，可以通过灵活的学习方式和交互、交流的方式，提高学生各方面的能力，实现素质教育的目的。首先，小组合作丰富...

袁敏（四川省甘孜州康定县藏文中学四川甘孜626000）【摘要】随着科技的突飞猛进的发展，人类进入了经济知识的时代，对知识的需求越来越高，迫使学校教育不得不进行革新以适应时代发展...

林晓红山东省栖霞市第四中学265301日常教学之余，我总喜欢思考学生与教师的关系，力求将每一名学生当天课堂上的点滴表现呈现于脑中，并由此结合他们的学习思考相应的教育策略，所以为...

新疆托里县第一中学834500语文课程是以人为本的课程。教学的根本目的是促进人的全面的、持续的发展。学生是活生生的人，学习要有一种动机和需要，教师要刺激学生的需要，善于调动学生...

裘志学辽宁省大连市106中学前言：随着新一轮教育改革的推进，作为素质教育的突破口------体育学科，我们应该如何面对新一轮的教育改革，我们应该如何发挥体育学科领头军的作用，现...

山东省滕州市龙阳镇中心校277500摘要：给予山东省西南部乡村教学教育改革——小班化教学的创新，以一名乡村一线有二十年教学经历的教育工作者，长期的实验与...

浅谈信息技术与学科教学内容的有效融合李虎军（甘肃省宕昌县哈达铺中学，甘肃宕昌748501）摘要：近年来，教育投入不断增加，教学设备得以不断更新和完善，“信息技术多媒体”普遍进入...

以书为介，妄发议论——读王晓春《教与学的秘密》的思考●赤峰市松山区明德小学万素丽我之读书缺少批判性精神，基本是照单全收，对权威人士的著作更是如此。或者有疑也仅是存疑，根本不敢质...

改造我们的教与学——基于核心素养发展的教与学方式变革实践研究●呼和浩特市赛罕区锡林南路小学课题组课题小组：吴少琼、苏伦高娃、李文东、刘敏、杨红维、张智敏、贾凌燕、杨俊本文执笔：...

对教学活动中教与学辩证关系的模型探索韩璐璐（陕西师范大学，山西临汾）摘要：本文首先通过对教学活动中教与学辩证关系的分析与探讨，了解教与学的矛盾性与统一性特点，构建了圆台基础模型...

教育微博圈@孙云晓：喜欢阅读、勤于写作、善于表达、勇于质疑、自我管理、认真负责、用好媒介、坚持运动、积极乐观。能够养成这9个好习惯的孩子，哪怕只养成其中几个好习惯，都是高素质的...

教育信息化环境下教与学方式改变之我见李涛（甘肃省金塔县职教中心，甘肃金塔735300）摘要：教育信息化是教育现代化的主要内容之一，也是教师实现教育现代化的重要步骤。为此，笔者接...

语文教学设计：“教”与“学”的二元理论分析覃发业摘要：语文教学设计“教”与“学”的二元关系是语文有效教学的主要矛盾之一。研究当前语文教学设计存在的遵循教参保守性和主观意识性的“...

基于多媒体课堂教与学同步互动的《结构力学》教学改革的研究和实践韦斌凝，施冬冬（广西大学土木建筑工程学院，广西南宁530004）摘要：为了扩大学生在多媒体课堂中的参与度，实现全课...

打破传统翻转教与学邵坤沙摘要：翻转教与学是一种创新型教学模式，教师借助信息化手段，播放微课让学生提前自学，课中教师通过“导学提纲”引导学生自主探究、合作交流，让学生产生思维碰撞...

“互联网+”与《工程材料》微课建设实践李勇1，张玉新1，齐新华1，张占哲1，冯在强1，谭群燕2，上官林建2，吴林峰2（1.华北水利水电大学材料学院，河南郑州；2.华北水利水电大...

甘肃省临夏市甘光小学731100摘要：小学数学是一门具有抽象性的学科，为了优化教学效果，拓展小学数学教学方法是非常有必要的。这也是新课程改革工作的一项具体要求，采用科学的教学策...

“有效教学设计”应该设计什么王志杰摘要：新课程标准提出有效教学的概念，而有效教学设计则是实现有效教学的重要途径。教育教学活动是一个复杂的系统性活动；是一个有目的、有组织的活动；...

舒锦龙（四川省仪陇县保平小学四川仪陇637600）摘要：在课程改革的目标中，强调指出：要改革课程目标过分注重传承知识的倾向，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养良好品德，培...

（湖南湘安新能源科技有限公司湖南省长沙市410116）摘要：对于电动汽车充电桩位置的选择及充电桩的定容，应基于电动汽车的不团充电需求进行互补规划。本次研究，首先就电动汽车充电桩...