教育学中国化论文

前十七年“教育学中国化”的理论探索●包丹丹摘要：前十七年的“教育学中国化”探索以反思苏联教育经验为前提，以马克思列宁主义为指导思想，结合中国历史文化遗产和教育实际，实现教育学的...