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涵养科学精神——教育研究方法论的省思,本文主要内容关键词为:方法论论文,涵养论文,精神论文,科学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G...
![“如何做”教育叙事研究的理性反思_科学主义论文]()
评“怎么都行”——对教育“叙事研究”的理性反思,本文主要内容关键词为:理性论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。读了施铁如教授的大作《“怎么都行”—...
![教育研究的解释学方法_教育研究论文]()
教育研究的诠释学方法,本文主要内容关键词为:方法论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。何谓诠释学方法?这是本文首先必须界定的问题。为明确起见,方法在...
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反思教育研究者的自身素质,本文主要内容关键词为:研究者论文,自身素质论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一个睿智的教育研究者应该注重从两个层面不断...
![人类学#183;野外工作#183;教育研究--教育人类学家的关怀、经验和信念_拉祜族论文]()
人类学#183;田野工作#183;教育研究———个教育人类学家的关怀、经验和信念,本文主要内容关键词为:田野工作论文,人类学家论文,人类学论文,信念论文,经验论文,此文献不代表...
![2003年:教育研究的新发展_教育研究论文]()
2003年:教育研究的新进展,本文主要内容关键词为:新进展论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。重点领域和基本观点我国的教育学研究在过去一年里取得了...
![经验教育学方法论:教育研究者如何解释_科学论文]()
实证教育学方法论——教育研究者如何解释,本文主要内容关键词为:方法论论文,实证论文,研究者论文,教育学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类...
![透视理论与教育研究_教育论文]()
视角理论与教育研究,本文主要内容关键词为:视角论文,理论论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1001-4...
![从一元论到多元化:教育研究范式的反思与展望_人本主义论文]()
从一元到多元:教育研究范式的反思与展望,本文主要内容关键词为:范式论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G40-03文献标识码:A从古希...
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不良教育研究的社会后果:以美国为例,本文主要内容关键词为:为例论文,美国论文,后果论文,不良论文,社会论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类...
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在田野中追寻教育的文化性格——人类学学者访谈系列,本文主要内容关键词为:人类学论文,田野论文,学者论文,性格论文,系列论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅...
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中国教育研究的科学化与民族性思考,本文主要内容关键词为:民族性论文,中国教育论文,化与论文,科学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G...
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略论教育研究的危险倾向,本文主要内容关键词为:倾向论文,危险论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G40-03;G40-055文献标识码...
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对教育理论与实践关系问题的本土反思,本文主要内容关键词为:本土论文,理论论文,关系论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。理论与实践的关系问题肯定不是...
![两种教师发展模式的比较--与台湾学者饶建伟先生商榷_教育研究论文]()
两种教师发展模式论比较——兼与台湾学者饶见维先生商榷,本文主要内容关键词为:两种论文,台湾论文,学者论文,模式论文,教师论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考...
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教育行动研究与教师的专业发展,本文主要内容关键词为:教师论文,专业论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:...
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系统科学方法论与教育研究,本文主要内容关键词为:方法论论文,科学论文,系统论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:G420文献标识码:A文...
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论赫尔巴特教育学的方法论特征,本文主要内容关键词为:赫尔论文,方法论论文,教育学论文,巴特论文,特征论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。赫尔巴特是...