家委会论文

摘要：为了全面提高素质教育效果，学校应与家庭和社会形成教育合力。父母作为孩子的第一任老师，对于孩子的身心发展具有深远的影响。但是近几年，小学第一学段家庭教育不容乐观，有些甚至会...

摘要：本文总结了幼儿园家园共育的有效策略：一是开发和利用家长资源，增强家园互动合作；二是形成家长参与管理机制，搭建家园互动平台；三是组织与实施各种活动，形成家园共育合力。关键词...

廖丽华邓舒婷韩阳李俊艳四川成都天府新区锦江小学610213【摘要】好的家校关系是教育高质量发展的重要保障。城镇化进程的加快，社会各界对家校关系的高度敏感，以及家庭教育跟不上时代...

一、调查概况2019年9月6日到2019年12月6日我很荣幸在重庆市S小学进行了我的第一次实习，我这三个月的实习内容包括两个方面:一是作为一名数学教师的教育实习,二是作为一名班...

孩子的教育必须依靠学校、家长、社会三方共同完成，但部分家长对孩子教育的“卸责”弱化了家庭教育的功能。引导家长积极参与学校教育，发挥家长在孩子成长过程中的...

摘要：孩子像一株幼苗。他们的成长，需要适宜的环境，如果这个环境阳光和煦、空气清新，还有清澈的甘泉，那么，他们就会茁壮成长。教学中，遵循学校“多彩教育”办...

姬爱军甘肃省兰州市城关区畅家巷小学730030摘要：学校和家庭教育形成合力，才能更好地教育学生。家校联系有六种模式，这些模式加强了可操作性强，加强了学校和家庭的沟通和交流，产生...

（成都市列五书池学校成都610000）“在这个教育现代化的时代，学校治理的现代化是第一的要务。”现代学校已不单单只是教师和学生教与学的交汇地，它应是学生...

甘肃省兰州市西固区兰炼二小730060摘要：家庭与学校应加强合作,这已是不争的话题,加强家庭和学校的合作已成为教育研究中的一个热点,也已纳入到各校的工作重点。本文主要从学校实际...

山东省威海经济技术开发区泊于中学264213摘要：学校不是走在钢丝绳上的“独舞者”，家长也不应该是缺席孩子发展的教育看客。所以，为了孩子的一切，一切为了...

——“亲历式”策略在小班隔代教育中的运用浙江省桐乡市洲泉镇中心幼儿园314513摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：&l...

——家校共育，和谐发展◇高艳芳（宜宾市人民路小学宜宾644000）学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的整体，如何采用有效方式促进学校和家庭两个教育无...

童世慧广东省广州市荔湾区华侨小学510000摘要：文章主要从班主任管理班级的角度出发，从重视人选，科学组建；阳光运作，强化责任；与时俱进，大胆创新；及时反馈，携手进步这几个方面...

浙江省海宁市许村镇沈士中心小学314409摘要：建立家长资源档案，储备丰富的教育资源；构建亲子活动网络，发挥学校对家庭教育的指导作用：铺“面”，校级亲子...

山东省威海市统一路小学264200苏霍姆林斯基曾说：教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。家庭和学校合作不仅可以激...

山东省济宁高新区济东小学272000一、家校互动的有效模式济宁高新区济东小学，座落在山东孔孟之乡的济宁，学校一向注重学校教育与家庭教育的携手共育工作，一直致力于探索家校携手、提...

左丹重庆市大渡口区大堰小学400084中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）05-156-01一、缘起：“走心&rd...

尹丽萍李仁伟山东省烟台第十中学264000现如今中学生离家出走的案例越来越多，已经不再是个别现象，而是成为一种令人担忧的社会问题。下面我给大家讲一个发生在我们班级里的故事：一天...

（河南省焦作市解放区学生路小学，454150）我是个喜欢孩子的人，当2017年夏天迎来那70个可爱的孩子时，我是无比喜悦的，他们那澄澈的眼睛，稚嫩的脸庞，纯真的笑容，如同一张白...

（苏州工业园区车坊实验小学，江苏苏州215125）摘要：家庭作为学校紧密的依托群体和教育大后方，蕴藏丰富的教育资源，学校可从多角度整合家庭教育资源，通过：1.构建家长委员会，搭...