家乡论文

高婷（陕西省咸阳市乾县王村镇中心完小陕西乾县713300）摘要：减轻学生对作文的畏惧感，鼓励学生先说后写，结合学生实际指导习作，以阅读促写作，以阅读促写作。关键词：鼓励、兴趣、...

刘玉才（宜宾市翠屏区菜坝镇中心小学校四川宜宾644000）摘要：《小学品德与社会课程标准》明确指出：儿童的生活是课程的基础。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要。...

张灵军灵台县朝那中心小学甘肃灵台744406；王小平灵台县梁原学区甘肃灵台744407摘要：皇甫谧文化属于灵台乡土文化。乡土文化有它独特的风格，无疑能成为得天独厚的学习资源。将...

四川省广安市广安区两路口幼儿园638000摘要：《幼儿园教育指导纲要》的试行，对于幼儿教育资源的开发、利用有着更高的要求与期许。通过开展一系列贴近幼儿生活的乡土教育活动，幼儿萌...

山东省平度市经济开发区小学266700多媒体教学可以利用其资源丰富的优势，利用其资源共享的功能，改变以往单一枯燥的教学模式。多媒体电教能寓情于景，以情感人，情理交融，以理激情，...

皮娟犍为外国语实验学校614400【摘要】乡土地理即本乡本土的地理，讲的是学生家乡的地理环境，提出的地理问题也是与学生的实际生活密切相关的，也就是说，乡土地理具有更贴近学生生活...

杨光莲四川省宜宾市兴文县古宋镇第二小学校644400中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）03-093-01写作源于生活，是学生...

广东省梅州市梅江区嘉应中学514000摘要：为有效提高初中历史教学的有效性，初中历史老师应该深入挖掘乡土史和历史课程之间的联系，并将乡土资源科学、合理地融入到历史课程教学中，从...

内蒙古自治区包头市土右旗第一幼儿园[摘要]：因地制宜，挖掘地方资源，遵循幼儿身心发展特点，为孩子们提供可探索和表现的条件和机会，让他们自由自主探索学习，进行不同情感体验，积累丰...

四川省凉山州盐源县幼儿园615700教学改革的春风没有漏掉我们这个偏远的山区小县城，反而率先吹了进来。在两年来的科研教学活动中，我们都有一个共同的困惑与难题—&md...

黑龙江省农垦江川农场学校栾忠敏在我国全面建设小康社会的重要历史时期，经济、文化等各个领域飞速发展，如何在构建社会主义和谐社会的历史时期下抓好思想政治教育、凝聚民族之魂，是对我们...

南京师范大学附属中学江宁分校清水亭学校江苏南京211102摘要：在小学语文教学中，作文无疑是一件无聊的苦差事。学生怕写，不知写什么；老师怕教，找不出好办法。两难之下，作文就成了...

甘肃省礼县江口乡九年制学校742213摘要：在初中语文教学中，作文教学是关键。学生作文是学生学习语文课效果的集中体现，学生写作是将学生所学知识提炼、承担着学以致用的作用。但是由...

山东省牟平第一中学264100一、联系生活，发掘教材的德育切入点教材是课堂教学内容的载体，是在学科中进行德育渗透的主要方式。信息技术教材中的德育切入点比比皆是，关键是教师要以德...

（四川师范大学音乐学院，四川成都610100）一、《黄玉谣》的创作背景这首歌曲由刘恩讯作词，邵民生、王晓锋作曲。起初是单旋律的独唱作品，后面才改有这个重唱版本，在曲式结构发生了...

山东省威海市第七中学264200初中思想品德课是一门源于生活而又高于生活的课程，它集理论性、社会性和实践性于一体，有效的思想品德课教学离不开活生生的乡土内容，否则，我们的课堂就...

（浙江万里学院，浙江省宁波市315000）摘要：少数民族大学生在高校中占有一定的数量比例，这类群体的发展方向有着一些差异化。如何将少数民族大学生的发展支持资源优化，让他们感受到...

广东省兴宁市刁坊学校514500作为农村教师，我们要构建作文教学新理念，充分利用农村生活资源，提倡让学生走出课堂，深入生活，放眼农村广阔天地，挖掘农村特有的本土资源，把生活和作...

林美莲安溪县博物馆福建362400安溪文庙位于福建省安溪县城南，背踞凤山，前滨龙津，笔峰拱峙。安溪文庙始建至今1000多年间，历经重建、重修、扩建达30多次，其中重修规模最大的...

肖波四川省绵阳富乐实验中学621000【摘要】众所周知，地理与我们的生活息息相关。无论是工作还是旅游，都需要应用于地理知识中。乡土地理是初中地理教学的重要组成部分。将其融入到初...