嘉兴职业技术学院论文

《移动终端界面设计》课程线上线下混合式教学的探索与实践陈希赟（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314000）【摘要】翻转课堂和线上线下混合式教学模式是互联网+教育的产物，旨在激发学生...

基于翻转课堂的“建筑构造"课程思政教育渗透途径研究许博文（嘉兴职业技术学院浙江·嘉兴314036）摘要在建筑类专业课程中实行思政教育是必要及可行的，而“...

大数据背景下智慧课堂教学模式的设计①吴荣森，李明明（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314036）［摘要］根据教学改革发展目标，应用信息技术、创新优化数字化课堂教学环境是高校课堂教育...

“互联网+”模式下全国导游基础知识模块化课程教学改革①胡晓琴（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314000）［摘要］“互联网+”背景下，信息技术不断发展，信息的交流和传播更加便利。全...

基于蓝墨云班的翻转课堂经验值考核评价机制蔡丽明（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314000）摘要：文章基于使用蓝墨云班的翻转课堂，从课前、课上、课后三个角度分析蓝墨云班学习平台的功...

互联网+背景下的教学模式研究张申谢攀科姜贤峰内容摘要：随着国家对高职院校教育的重视程度越来越高，对毕业生操作能力要求也在不断的提高，各个高校不断加大对实训资源的投入和建设，但由...

互联网背景下文化创意设计产业的研究——以长三角地区嘉兴创意设计为例周陈星（嘉兴职业技术学院314036）摘要：通过SWOT理论分析嘉兴地区文化创意产业及文化创意产业园，研究国内...

公共实训中心在互联网+背景下的教学模式的研究张申，陈予一，李豪英（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴）摘要：为了改进我校学生在公共实训中心开展实训课程的效果，促进实训学习的效率，提高设...

基于云计算的智慧教室教学模式的探究陈予一谢攀科李豪英内容摘要：随着信息化技术的不断发展，我国的教学模式也在改革。在此背景下，构建出了许多不同形式的智慧教室，意在不断创新教学模式...

浅谈绍兴产业创新服务综合体发展现状及意义□武琦，祁小华（嘉兴职业技术学院浙江嘉兴314036）摘要：近年来，浙江省区域特色经济分化日渐严重，尤其中小微企业缺乏创新意识。2017...

区块链技术助力精准扶贫工作的初步探索沈梦姣张厚君（嘉兴职业技术学院浙江·嘉兴314036）摘要清除贫困、改善民生是十三五期间的首要任务和核心工程，要做好精准扶贫工...

嘉兴市的文化及相关产业创新态势研究——基于专利数据的分析杨悦（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314000）摘要：文化及相关产业作为文化、科技和经济深度融合的产物，其发展水平已经逐渐...

新媒体视域下乌镇旅游推广路径研究金婷(嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314000)摘要：随着新媒体的爆发式增长与发展，旅游目的地在推广的过程中也越来越倾向于将关注点放在新媒体上。古...

浅析小微旅行社微信营销存在的问题及对策——以嘉兴黑马旅行社为例戴甜甜贝勇斌(嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314000)摘要：在小微旅行社中，微信营销成为了最受欢迎的创新营销模式，...

红色旅游景区导游讲解存在的问题与对策——以嘉兴南湖景区导游讲解为例饶正毅胡晓琴(嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314000)摘要：随着中共十九大的顺利召开，红色旅游迎来了新时代的新...

全球经济贸易下嘉兴纺织品跨境物流系统构建研究柯梦南（嘉兴职业技术学院）摘要：本文通过对嘉兴纺织品跨境物流现状分析，针对其劣势，在全球经济贸易下，以铁路、航空、水路、公路四个角度...

“互联网+”背景下嘉兴家纺业智慧转型升级探索与实践祁小华，张君斐（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314036）【摘要】“互联网+”正以一种摧枯拉朽的态势，重塑着经济结构和产业面貌。...

“八八战略”指引下嘉兴产业创新服务综合体建设对策研究祁小华，张君斐（嘉兴职业技术学院，浙江嘉兴314036）【摘要】在“八八战略”、嘉兴市委提出的“八个方面优势，八个方面举措”...