![浅谈小学数学应用题教学论文_胡迪]()
四川省内江市第十一小学校641000作为教师的我们都知道小学的应用题教学贯穿于整个小学阶段,对于教师来说它既是教学的一个重点,也是一个难点。之所以说它是重点是因为在我们每一册的...
![工业有机废气污染的主要危害及防治策略论文_张瑶]()
摘要:伴随着我国工业行业的进一步发展,随之产生的工业有机废气也越来越多,如果无法对其进行有效治理,将会极大地影响我国生态环境,不利于工业的可持续绿色发展。因此近些年先后有大量研...
![培养学生的发散思维,让小学数学课堂充满生机论文_文德州]()
文德州(四川省冕宁县城厢小学四川冕宁615600)【摘要】学生在学习数学的过程中应该是一个生动活泼和张扬个性的过程,而发散思维就是从不同方向来考虑解决问题的多种可能性思维过程。...
![如何培养小学生的数学发散思维能力论文_李庚扬]()
李庚扬辽宁省朝阳县七道岭镇中心小学122000小学数学教学,培养学生发散思维能力的必备条件是加强“双基”教学,努力提高学生的数学知识水平、学习数学的能力...
![建立不同模型 优化解题过程论文_袁小侠]()
陕西省汉中市洋县第二高级中学723300概率是高考考查的重点内容之一,解决概率问题要树立模型意识。对于同一个随机试验,可以根据需要建立不同的概率模型来解决。现举例说明:口袋中装...
![初中数学中的一元二次方程解题策略探讨论文_张爱叶]()
浙江省象山县爵溪学校315700摘要:方程是初中数学最为常见的题型,其中一元二次方程在初中作为众方程之首更是有着自己的意义与价值,在方程的求解中,可以培养学生的思维逻辑能力、空...
![浅析新课改下小学数学复习课教学论文_余志勇]()
余志勇(四川省凉山州冕宁县铁厂中心小学校四川冕宁615600)摘要:评判一堂数学课堂的质量优劣,应看它能否做到面向全体学生,能否让每个学生都在原有知识基础上获得最大的收益,取得...
![轻松备考,名师伴你行论文_汪成效]()
湖北咸宁职业教育(集团)学校汪成效437000摘要:全国卷命题工作,2018高考总体特点分析,高考复习的一些做法关键词:轻松备考,特点分析,具体做法,重视思想方法和知识的渗透,...
![以“相遇问题”为例,培养学生一题多解能力论文_鲁秋年]()
湖北省应城市汤池中心学校432400摘要:数学是一种思维练习,作为小学教师,如何透过简单形象行程问题转化到抽象复杂相遇问题,培养学生大胆创新的一题多解方法,达到学生解题能力的提...
![一道数列题的来龙去脉及推广研究论文_谢瑞钿]()
广东省深圳实验学校高中部518055题目:等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且=,求=____。分析:应该说,本题可看成由求的拓展,而相对来说是较容易求解的...
![巧用评语,让数学作业“活”起来论文_詹丽玲]()
三明学院附属小学福建三明365000摘要:评语是语文老师常用的一种作文批阅方式,它让学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,有利于加强师生间的情感交流。作为数学老师,我们习惯于用&...
![一道几何常规题的五种解法论文_向星]()
(湖北省秭归县归州镇初级中学,湖北省宜昌市443601)摘要:一道数学题可以涵盖很多知识点。当然,一道数学题的解法也有很多。在数学教学中,教师引导学生探究一道数学题的多种解法是...
![土壤中重金属监测前处理方法研究论文_吉日鲁者,马波]()
吉日鲁者马波凉山州环境监测中心站四川省凉山州西昌市615000摘要:土壤是生态环境的重要组成部分之一,但是人类活动对土壤资源造成了不同程度的污染,工业废弃物、农业化学试剂、城市...
![浅谈数学解题能力的培养论文_苏菊妹]()
浙江省台州市椒江区下陈中学318010摘要:学生数学解题能力并非通过传授获得的,而是通过培养而逐步发展的。它是一项复杂的系统工程。本文从“教”、&ldq...
![浅淡小学数学教学中学生创新意识的培养论文_黄国庆]()
田东县思林镇思林中心小学广西百色531500【摘要】创新是一个民族不断进步的源泉,是发展的不竭动力。现代教育改革中也特别说明了创新在当代教育中的重要性,创新是思维的源泉,可以散...
![关于试卷评讲课的几点思考论文_季真行]()
丘北县第一中学校云南文山663200【摘要】试卷评讲课是复习阶段的重要课型,它的效率的高低直接关系到复习质量的高低和学生数学能力的提高。为此,我就试卷评讲课的现状进行了调查,并...
![小学语文课堂如何体现学生的主体性论文_张同英]()
安徽省滁州市天长市城南小学239300摘要:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”已成为教学的基本理念。要真正让学生自主学习,不仅在思想上要转变教学观念...
![关于多元智能理论视角下高中数学个性化学习方法的研究论文_谢传凤]()
安徽省凤阳县第二中学233100摘要:多元智能理论,在我国的教育界是有很大作用的。其能够真实地反映出学生的学习情况,培养学生的学习兴趣,帮助学生得到更加健康、全面的发展。因而,...
![浅谈初中数学与高中数学学习如何有效衔接论文_冯海峰]()
四川省巴中市巴州区曾口中学636000摘要:初中进入高中后,数学学习的内容和方法都发生了变化,如果学生不能尽快适应这种变化,完成数学学习过程中初中与高中的衔接过程,就会使自己的...
![一道电离平衡常数试题的三种解法论文_黄应平]()
龙岩市高级中学福建龙岩364000弱碱(或弱酸)及其盐混合溶液的平衡与电离平衡常数的求解等问题学生普遍感到困难。本文介绍一道有关一水合氨电离平衡常数试题的三种解法,敬请同行们斧...