(运城护理职业学院解剖教研室04400)摘要:步入21世纪以来,人们已经迎来了科技高速发展的时期,在这种新的形式下,对医护人员的要求也越来越高,不仅是数量方面的需求,同时也需要...
(嘉应学院医学院,广东梅州514031)【摘要】目的:通过进行结合翻转课堂的内脏学双语教学实践探索适合本校实际情况的高质量的双语教学模式。方法:随机将本院2018级临床本科1班...
(武汉大学,湖北武汉430071)摘要:通过微信扩展接口开发教学软件,并在人体解剖学教学中实践,探讨翻转课堂教学模式和形成性评价在人体解剖学教学中的应用。关键词:微信;解剖学;...
(嘉应学院医学院,广东梅州514031)【摘要】目的:通过进行结合翻转课堂的内脏学双语教学实践探索适合本校实际情况的高质量的双语教学模式。方法:随机将本院2018级临床本科1班...
(百色学院体育学院,广西壮族自治区百色市533000)基金项目:百色学院2017年度校级教学改革工程项目,项目编号“2017JG52”。摘要:以社会体育...
(新疆医科大学基础医学院病理解剖教研室新疆乌鲁木齐830054)【摘要】临床医学定向教育-培训是一系统性工程。以焦距目的培养为切入点,综合传统教学、多媒体教学、案例导入式教学、...
摘要:当前是3D虚拟可视化技术数字高速发展与进步的时代,数字化医疗治疗与康复体验发生了巨大的转变,为了促进虚拟现实技术在医疗领域的革新应用,本文针对3D虚拟可视化技术的在人体医...
(苏州大学基础医学与生物科学学院人体解剖与组织胚胎学系江苏苏州215123)【摘要】微课、翻转课堂是近年来教育领域出现的新型教育模式,为医学教学改革提供一个崭新的思路,尤其是在...
曲靖医学高等专科学校云南曲靖655000摘要:随着我国医学事业的不断发展,医学院校在招生数量方面不断增加,但是由于教学资源有限,使得学生在学习的过程中受到局限,同时也极大地降低...
(新疆阿克苏职业技术学院医学系新疆阿克苏843000)【摘要】目的:对比分析以问题为基础的教学模式(PBL)与讲授式教学模式(LBL)应用在临床专业系统解剖学教学的效果。方法:...
(昆明医科大学海源学院;云南昆明650101)[摘要]:说课是授课教师在认真备课,仔细分析了学生情况及教学大纲的基础上,运用口头化语言及多媒体向其他专业教师讲解教学设计的教学活...
辽宁医学院附属第三医院放射科辽宁锦州121000【摘要】介绍了在“病理解剖学”课程教学改革中开发网络教学资源平台的具体做法。认为网络课程建设要坚持方便操...
(厦门市第五医院福建厦门361102)【摘要】目的:分析跗骨窦切口微创接骨板内固定治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折的临床疗效。方法:随机抽取40例本院自2016年6月到201...
(上海长征医院上海200003)【摘要】目的:探讨基础解剖学教学在手术室新护士带教中的作用效果。方法:随机抽取并收集2016年度我科开展的由带教教员及新入科护士共同上台的180...
内江市第六人民医院妇产科四川省内江市641000摘要:目的:探析妇产科腹部手术切口解剖学特点与切口愈合情况。方法:收集在我院2016年2月——2017年...
时健华(山东省菏泽家政职业学院山东菏泽274300)【摘要】近几年来,随着时代的发展和进步,在中职人体解剖教学中应用情感教学已经成为了较为重要的教学方式,不仅有利于良好学习氛围...
曲靖医学高等专科学校云南曲靖655000摘要:目前,我国对医疗事业的发展尤为关注,逐年加大对医学院校投资。现今,高等医学院校设立人体生命科学馆已经成为一项基础项目[1]。人体生...
王仁财杨春波黑河市第一人民医院黑龙江黑河164300摘要:目的:探讨右侧桡动脉无法应用时,经左手解剖学鼻烟壶区远端桡动脉途径行冠状动脉造影和介入治疗的利弊。方法:选取我院近2年...
(华北理工大学口腔医学院;华北理工大学基础医学院河北唐山063000)解剖学是一门形态学科学,直观性很强,名词多,描述多是其特点。因此,在学习过程中就需要充分利用各种标本,模型...
(山东医学高等专科学校山东临沂276000)【摘要】人体解剖学图谱在解剖学课程当中起到重要辅助作用,近年来随着智能手机的普及以及各种手机应用的兴起,开发出一批人体解剖学图谱相关...