陈坚四川省安岳县东方红小学工业大道校区四川资阳642350【摘要】现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程中资源的设计、开发、利用、评价和治理,以实现教...
新课改背景下,对于高中解析几何中的一些问题,充分挖掘题目的隐含条件,寻找正确的思维切入点是正确解题关键,在高考中解析几何与向量的结合已成为高考命题的主旋律,合理借助平面向量的有...
解析几何是利用解析法解决几何问题,它有两个基本特点:一方面解析几何可以利用代数方法分析解决几何问题,另一方面又可以利用几何图形特征简化代数运算,使得代数方程与几何图形相互印证。...
黎建国江西省抚州市南城县第二中学344700从近几年全国各省市新课标高考试题来看,解析几何主要考查直线与圆、直线与圆锥曲线的基本知识等,在选择题、填空题、解答题中都有出现,一般...
江苏省海头高级中学张新臣调动学生学习积极性是教师的重要责任,尤其是对学习基础较差的学生。作为一名数学教师怎样做才能调动学生学习的积极性呢?我的体会是:1、上好起始课,激发学生的...
——谈与圆有关的距离问题林天国摘要:《数学课程标准》的颁布,对我国高中数学教学将产生深远而重大的影响。新课程改革是教育改革的核心内容,新课程体系改变了学...
摘要:点到直线的距离的公式在整个高中解析几何中有着重要的作用,是高考解析几何的重要内容之一,它简单于点与直线的位置关系,综合于运用在直线与曲线位置关系;是学习解析几何的思维的基...
鄂尔多斯市第四小学赵艳霞017000【摘要】:以前在小学时,学习的数学容易,可是到了初中,发觉学习数学越来越难了,感觉数学是件枯燥无味的事、是苦闷的事。【关键词】;数学、学生、...
广西南宁市仙葫学校覃观530000【摘要】:数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说,是研究数和形的科学。由于生活和劳动上的需求,即使是最原始的民族,也知道简单的...
青海省西宁市大通六中810100很多同学为了能突破最后的压轴题,会做很多题目,以期望碰到类似的题目,这样自己也会有着手点!其实,在笔者看来,这虽然是一种方法,但不是最好的方法,...
吴秋虹汕头市滨职业技术学校广东汕头515000摘要:在解析几何中运用向量的工具,可以使复杂的问题简单化、抽象问题直观化。本文介绍了向量的主要性质以及向量的一些主要公式。在解析几...
黔南民族幼儿师范高等专科学校贵州贵定551300摘要:在教育教学改革不断推进的背景下,高等代数与解析几何也得到了紧密结合。基于这种情况,本文对高等代数与解析几何的教学实践与认识...
陕西省汉中市汉台中学723000解析几何的一个显著特点是:“思路自然,计算较繁。”如何减少运算量,是我们所关心的问题。在解题过程中,应尽量避免解方程组,...
摘要:解析几何解答题的特点是思路往往明晰、计算充斥繁复,“会而不对、对而不全”是学生的一贯状态。数学想拿高分,此题是必须要攻克的堡垒,故学生对其是又爱又...
从考生的视角评析安徽省2011年理科数学试卷,本文主要内容关键词为:安徽省论文,理科论文,视角论文,考生论文,数学试卷论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅...
2012年高考课标全国卷数学(理科)试卷评析,本文主要内容关键词为:理科论文,试卷论文,课标论文,全国卷论文,数学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下...
陕西省府谷县府谷中学719499摘要:将信息技术运用与解析几何教学的整合不能仅仅停留在信息技术工具这一个表层上,还要求对教学设计进行深入的研究和探讨,以便能够使教学模式很好地形...
广东省深圳市坪山区坪山高级中学曾君兰摘要:在教学体制改革的背景下,高中数学教学面临一些新变。传统教学方法逐渐落后于时代发展的潮流,教师需要更新教学模式,创新教学体系。解析几何是...
程路四川省绵阳市第三中学621000中图分类号:G628.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)04-138-02在《解析几何》一书基本介绍中提到&l...
西北工业大学启迪中学王文媛摘要:面对高考不仅需要对高考、教学大纲以及教材进行研究,还需要对历年高考试题进行研究,以对考者、被考者双方进行和谐统一。这样才能够对学生的潜能与创造力...