江苏省苏州市工业园区车坊实验小学215125《语文课程标准》指出:诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,能获得初步的情感体验,感受语言的优美。教师应在读熟古诗的基础上,指导学生...
摘要:在小学音乐的学习过程中,节奏学习是学好音乐的第一步。在音乐课堂中最为常见的节奏训练方法包括儿歌节奏训练法、游戏节奏训练法和模拟节奏训练法,这三种节奏训练方法对帮助小学生学...
(哈尔滨市团结小学校:黑龙江省哈尔滨市150006)摘要:音乐课程是小学学生必不可少的一门课程,音乐课程对于这个年龄段学生在其他课程的学习后的放松起着很大的作用,而且音乐课对于...
摘要:随着社会的发展,教育受到社会各界的关注,大家更注重学生的素质教育,所以教育体制改革的重心也更倾向于学生的素质教育,音乐作为艺术类课程,虽不是主科,却一直深受小学生的喜爱。...
摘要:随着生活水平的逐步提高,家长越来越重视培养学生的艺术情操,而音乐无疑是一个很好的选择,而且现在新课改要求学生要全面发展,因此教师要重视学生音乐课的质量,利用多种多样的教学...
江苏省南京市临江高级中学211102节奏是学生学习音乐的敲门砖,是音乐艺术的载体,也是最贴近学生生活的一种音乐元素,音乐可以没有曲调,但是不能离开节奏,节奏是中学音乐课教学中提...
浙江省温州市洞头区城关第一小学325700摘要:节奏作为音乐的三大要素之一,是音乐的骨架,是乐曲结构的基本素材。音乐课堂节奏教学可以培养敏锐的音乐感知能力,增强音乐记忆力,提高...
摘要:本文是浅谈我真正了解和理解人物角色内心时,我慢慢喜欢上成岗,他有着和我一样的年龄,为着理想和信仰而奋斗,他让我了解了什么才是责任与担当,在一次又一次的排练,以及剧本编写中...
薛彩萍甘肃省高台县光彩幼儿园734300摘要:节奏训练作为音乐教育中最基础也最重要的部分,我们已逐渐高度重视起幼儿节奏感的培养。本文以奥尔夫音乐教学实践展开,在生活中引导幼儿细...
——在幼儿园音乐活动中的重要性鄂尔多斯市东胜区金融广场幼儿园王蓉【摘要】经过多年的音乐教育实践,我深深感到发挥音乐教育特点,成功的导入和完美的结尾在幼儿...
郭小利安徽阜阳市颍上县赛涧回族乡中心学校236200什么是律动教学?律动是希腊语RrhmlDs发展而来的,可理解为有韵律节奏的身体动作。“律动”就是在音...
才项措广州市艺术学校510623摘要:一个民族的舞蹈之所以能够被大家所认同是本民族的,一定是因为其具有鲜明的民族动作形态与节奏特征。中国民族民间舞蹈的风格课是整个舞蹈学院民间舞...
高涛陕西省延川县北关小学717200摘要:音乐学科是进行创造教育,培养创造性思维的重要学科。在传统教学模式中,作为认识主体的学生,在教学过程中自始至终处于被动地位,其主动性、积...
赵疆宁甘肃省兰州市七里河区兰州师范附属小学730050现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。在全新的教育理念下,教师的教学方法,学生...
刘礼甘肃省民乐县三堡寄宿制小学734500摘要:随着新课程改革的不断推进,新课改的教学理念一步步深入我们的日常教学。在小学音乐教学中,教师在课堂上应围绕本课的教学内容和教学要求...
◆张少琴河北隆尧县北楼校区北楼中心小学055350《全日制义务教育语文课程标准》明确要求:“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美...
任希风山东省莱西市院上镇中心小学266609林语堂说:“鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果,熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果。”音乐的艺术之美也许就是陶冶情操...
河北省邢台技师学院(054000)孟繁华【摘要】现代化的音乐环境不断完善,为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新的要求。传统和现代的教学模式有很...
河北省邢台市第十中学张金利摘要:利用语文课堂教学节奏,激发学生的学习兴趣,对提高学生的语文素养有着极其重要的作用。如何才能做实、做好,达到理想的教学效果,这需要我们广大教育者深...
河南省安阳市银杏小学郭山林摘要:特长生是指在某些方面(比如:音乐、体育、绘画等)有优于普通人的技能的学生。而音乐特长生则是指在音乐方面显现出优于普通学生的音乐技能,表现力,审美...