节奏论文

山东省莱阳市文峰学校265200小学音乐课程导入法的形式很多，然而不同年龄段有不同的导入方式。依据学生各年龄阶段的特点，我将多年教学实践总结的导入方法进行整理，以期打造更和谐高...

薛溶新疆兵团第九师168团中学834608摘要：在初中教育阶段，音乐学科是基本课程之一，主要教学目的是丰富学生的校园生活，帮助他们释放学习压力与舒缓紧张。在初中音乐课程教学中，...

辽宁省朝阳县波罗赤镇中心小学122000教学活动是智慧与情感融合在一起的、人类追求文明的活动。教学的这一本质属性决定了教学不能没有美。同时，学生的发展不能没有美，美在和谐，本人...

山东青岛市平度经济开发区小学266700苏霍姆林斯基说：“音乐教育不是培养音乐家的教育，而首先是培养人的教育。”小学音乐教学具有知识面广、综合性强的特点...

山东省寿光市纪台镇中心小学262723在小学音乐教学中，我们有一个重要任务就是：深入广泛地全面提高美育教育，培养学生的审美意识，让他们树立正确的审美观，懂得创造美、表现美、欣赏...

新疆第二师华山中学841000摘要：口风琴既是一种乐器，也是一件教学用具。作为学具，口风琴既能培养学生对音乐学习的兴趣，扩大学生的音乐视野，促进学生歌唱、识谱、听音、视唱能力及...

山东省平度市麻兰镇芝坊小学266700著名教育家苏霍姆林斯基说过：“音乐——想象——童话——...

山东省昌邑市第一实验小学261300音乐趣味教学法又称音乐快乐教学法，它是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力，引导他们主动学习起到巨...

杨坤哈尔滨师范大学150025；杨坤于爱梅山东省潍坊市奎文区胜利东小学261041《基础英语》的作者C．E．埃克斯利说过：凡能激发学生喜爱英语学习的方法便是英语教学的最好方法，...

丁国生新疆兵团第七师一三一团中学833200摘要：在初中体育课程教学中，中长跑作为田径运动项目的一种，是一项既基本又重要的体育运动，学生的身体素质与体育水平在很大程度上可以由中...

甘肃省灵台县职业中专744400音乐教育作为实施美育的主要途径之一，在学校素质教育中占有重要的位置。由于音乐学科的艺术性、表演性等特殊因素，决定了音乐教育必须运用不同于其他学科...

沈其华中卫市常乐中学755000摘要如何通过各种科学的、系统的教学方法，欣赏优秀的音乐作品，对培养学生的音乐感知力和理解力具有重要意义，所以对于一个年轻的音乐教师更应多措并举，...

山东省寿光市纪台中心小学262722《全日制义务教育音乐课程标准》明确提出：音乐课的基础价值在于通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音响形式...

吉林省松原市宁江区教师进修学校138000创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一...

云安区镇安镇中学苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”任教几年来，我发现学生的乐理水平参差不齐，有些连简谱都不识，老...

浙江省青田县城东实验小学323900摘要：音乐欣赏是提升小学生审美能力的重要载体。音乐欣赏教学不能出现“单一化”的现象，而应该与故事相结合、与绘画相结合...

辽宁省抚顺市顺城区抚顺城第一小学校113006语言感悟能力是学好语文非常重要的条件，语言感悟能力最重要的方式就是读优秀的作品。古诗是我国传统文化的精髓，古诗语言简洁优美、富有情...

山东省莱西市马连庄镇中心小学266617卡巴列夫斯基曾说：激发孩子对音乐的兴趣，是把音乐美的魅力传递给他们的先决条件。小学音乐教学不仅是音乐基础知识和基本技能的教育，最主要的是...

山东潍坊锦程中学261057；山东省潍坊市寒亭区外国语小学261105一切阅读，本质都是倾听，用眼睛倾听语文的美丽。儿童离开无拘无束的游戏天地来到学校，要想让他们热爱语文，该怎...

甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：我们可以充分挖掘出来并将其带进音乐课堂，让学生仔细聆听，并引导学生发现这些声音变化的规律性。如快、慢、轻、重及清脆、沉重、轻柔、悲愤...