陈明花山东省沂源县三岔中心学校256111人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”但如果学生真感到苦,就容易产生厌学情绪,把学习看作沉重的负担,以...
韩德奇山东省滨州市邹平县第一中学256620摘要:《中小学信息技术课程指导纲要》明确指出:信息技术课程要努力创造条件,注重培养学生的创新精神和实践能力。因此,激发学生的创新意识...
◇刘会(四川省南部县大王小学南部637300)构建初中物理高效课堂,是全面提高教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要任务,也是减轻学生过重负担的一个根本措施。在实施素质教...
河北省大名县常海【摘要】面对新教学理念、太多的教学方法,对怎样渗透和选择感到盲然,不知从何下手。如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,是思想政治课正常有序开展的关键,影响这...
贵州省毕节市赫章县城关第一小学韩娇【摘要】音乐教育是美育的重要方面,它不仅教学生学习唱歌,还培养学生丰富的想像力和生动的表现力;它能够陶冶学生的性情,培养审美情趣,使学生具有正...
牟智慧(平昌县信义小学平昌636700)语文教学毕竟有自己的专司之职—帮助学生正确理解和运用祖国的语言文字,语文课必须把掌握祖国的语言文字摆在第一位,否则,它可能就...
河北省大名县第二中学王彩娟【摘要】本文阐述了在语文课堂中激发学生的情感,唤起学生学习语文的兴趣,提高学生语文综合素养的几个方法。【关键词】初中语文;激发情感【中图分类号】G23...
幽振华山东省滨州市阳信县流坡坞镇前菅小学251800摘要:自主探究的学习方式能够充分调动学生学习的自主性,激发学生参与学习的欲望,提高学生的能力,发展他们的智力。教师作为课堂的...
张凤莲山东平原师范学校253100摘要:在学习英语的过程中,只有不断激发学生的学习兴趣,才能让更多的学生体验到成功的快乐,提高教学效率。在英语课堂教学中,教师应尝试通过建立融洽...
李国强山东省平度第九中学266700摘要:如何培养高中生学习高中体育的兴趣成为高中体育教师面前的教学难题。培养高中生学习体育的兴趣直接关系到高中体育教育的完成情况,因此作为高中...
臧美花山东省莱西市水集城关小学266600兴趣是学生最好的老师,兴趣是学习的先导,兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。如果课堂气氛沉闷,教学方法单一,学生往往会感到厌倦,容易...
◆陈朝霞浙江省瑞安市滨江中学325200在实践新一轮的课堂改革中,课堂无疑是培养学生创新精神和实践能力的主阵地、主战场,因为无论是先进的教育理念还是优秀的教材,最终都要落实到课...
◆杨电青山东省章丘市第六中学250200新课程理论强调:要改变教学方式单一、学生被动学习、个性受压抑的现状,使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升,使学生真...
徐艳山东省临沂市郯城县第五中学276100摘要:培养学生的创新能力是当今素质教育的核心问题。《中小学信息技术课程指导纲要》中明确指出:信息技术课程要努力创造条件,注重培养学生的...
于雷河北省临西县第一中学摘要:如何增强初中语文课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,已成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。下面...
姚玉景河北省广宗县第二中学摘要:新《课标》认为,教师和学生是课程的创造者和主体,教学不只是忠实地实施教学计划的过程,更是一个适合于学生个性主体发展的创新过程,应当说,巧妙的提问...
李立欣河北省宁晋县大陆村中学摘要:写作是初中语文教学的教学重点,是体现学生语文水平的主要标志,也是学生语文水平的综合表现,同时更是教学中的一个难点。教师难教、学生难学,学生基础...
河南省洛阳市希望中学罗新文摘要:近年来在我国兴起的一种新的教学模式----情趣教学,具有激发学生兴趣,调动学生积极性,增加学生主动性,活跃课堂气氛的功能。那么如何在英语教学中实...
河北省武安市第二中学孙贵霞新课标规定:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、...
王文荣摘要:兴趣是主动学习的益友,要提高学生学习的积极性、主动性,教师必须在学生的学习兴趣上狠下功夫。在乡镇农村学校,因地域、家庭教育等诸多原因,学生学习英语的兴趣普遍较低,也...