激发学生论文

山东省阳信县温店镇中心小学251811摘要：自主探究的学习方式能够充分调动学生学习的自主性，激发学生参与学习的欲望，提高学生的能力，发展他们的智力。教师作为课堂的组织者，应尊重...

山东省莱西市沽河街道刘家岭小学266605一、优化导入，激发学生探究热情良好的开端是成功的一半。一个好的导入就是一个导火索，可以点燃学生求知的火焰，进而使学生主动而积极地参与到...

山东省滨州市阳信县水落坡镇大郑小学251800摘要：爱因斯坦曾把兴趣比喻成最好的老师，兴趣也是学生学习过程中的“内驱力”。因此，教师在课堂教学中，应结合...

四川省江安中学校644200摘要：高中政治课是学生了解政治知识的重要渠道，也是学生必修课之一，因此，教师要高度重视高中政治教学，提高课堂教学质量。关键词：高中政治教学策略教学质...

山东省荣成市第三十三中学264303摘要：如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学，给学生提供参与课堂教学的机会，同时为学生创造自我实现的条件，从而激发了学生主体积极性？如何实现...

四川省凉山州甘洛县田坝中学校616850摘要：新课程的实施转变了教学观念。笔者发现，许多的教学设计都选择了适当的教学素材，将教材上的教学内容转化成问题，通过具体化、形象化、生动...

福建省晋江市陶英中学362200摘要：初中数学课堂是训练和提高学生思维能力的主阵地，新课程标准要求教师在课堂教学中不再是主宰者，而是主导者，是教学活动的合作者、参与者、引导者、...

河北省曲周县娄寨中学057250摘要：培养初中生的学习兴趣，不能像对待小学生那样，只注重外在条件的强化，而忽视学生主观内在动力的培养。而要在强化外在条件的同时，注重引导学生树立...

福建省永安市西洋中心小学366000摘要：数学猜想实际上是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略。有猜想，就有创新的萌芽。教师应充分挖掘教材资源，在教学的各个...

陕西安康市宁陕县城关初级中学711699摘要：新课程改革背景下，初中信息技术课如何让学生掌握一定的技能，使他们的创新精神、实践能力、合作意识得到培养，其中转变教师的教学方式是重...

陕西省宝鸡市扶风县法门镇宝塔中心小学722200摘要：评价是引导学生发展的重要手段，应及时运用肯定性、激励性用语，适当给出方法上的指导，及时引导学生走出认知的误区，恰当进行合作...

陕西省宝鸡市凤翔县东关逸夫小学721400摘要：小学阶段的作文教学是基础，也是学生写作的启蒙阶段，许多小学生都怕写作文，感到作文难，无兴趣。因此，要培养学生的写作能力，就要从兴...

辽宁省朝阳市朝阳县第一初级中学122000摘要：文章首先介绍了在英语课堂教学过程中应用信息技术的重要意义，然后详细探讨了如何将信息技术有效渗透于应用课堂教学工作中，希望能够为我...

山东滨州市高级技工学校山东滨州256600摘要：兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可...

甘肃省白银市平川中学730913摘要：兴趣是激发学生学习动力、提高学生学习效率的重要因素。体育作为高中的重要学科，可以提高学生的身心健康，让高中生紧张的学习张弛有度。笔者作为一...

四川省阆中东风中学校董安丰【摘要】：作为历史教师，一定要在备课中挖掘素材丰富课堂教学，激发学生学习的兴趣，才能更好地调动学生学习历史的积极性，使学生由被动学习变为主动学习，从而...

云南省昆明市西山区粤秀中学董玉华【摘要】：学习兴趣是学生学习主动性的体现，也是学生学习活动的动力源泉。初中生面对着大量的学习任务，难免会对数学学习丧失兴趣，这对初中数学教师提出...

广西壮族自治区南宁市上林县白圩镇中心学校谭家全摘要：小学数学的教学过程，需要激发学生的兴趣与情感，强调合作性、实践性、趣味性，学生才能主动获取知识。有效的小学数学课堂教学、就是...

山东省济南市莱芜区大王庄镇大王庄中学271100在整个数学教学过程中,初中数学教学是青少年进入数学知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习数学兴趣,具有初步看待问题、分析问题、解决...

（吉林省延吉市进学小学校，吉林延吉133000）摘要：数学是一门与学生日常生活联系密切的学科，小学新课程标准中明确指出小学数学教师在进行教学时要把教材与学生现实生活联系起来，从...