刘贤礼山东省青岛市莱西望城街道办事处冯北小学266601托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”有了学习兴趣,就能激起学生的学...
赵晓波谢铁钢(河北省秦皇岛市抚宁县人民医院066300)【摘要】目的:探讨多层螺旋CT三维重建在齿状突骨折中的应用价值。方法:本文选取本院于2013年01月~2015年02月收...
——提高中职计算机FLASH教学质量向雅琴湖南省洞口县职业中专422300摘要:随着职业教育的大力发展,“项目化”、&ldquo...
◆李伟泰华南师范大学广东广州510631摘要:学生进入新的学习环境,对数学这门学科和老师都有着特别的期待和信心,那么,怎么才能让学生始终保持对数学的兴趣和爱好呢?教师可以根据教...
魏亚军摘要:本文从平时的教学工作经验中总结了五点师爱的体现方式,紧贴现在素质教育的要求。除了教授学生课程内容外,教师要与学生进行情感之间的交流。关键词:师爱;素质教育;情感交流...
◇林奎(南江县赤溪九年义务教育学校南江636627)为了适应新课程和教学,作为一名农村小学数学教师,只有尽快地转变观念,改进教学教法,不断探索,不断创新,大胆探究出一套有效的教...
◇任刚唐贤达(遂宁市大英县蓬莱镇小学大英629300)随着课程标准的修订,小学数学的教学更注重了孩子能力的培养。对于问题解决能力方面,在原来分析问题和解决问题能力的基础上,进一...
郭婉武汉市仪表电子学校湖北武汉430205摘要:本文通过笔者的班主任工作经历来分享班级的弹性管理经验。弹性管理可以避免和学生“硬碰硬”,给学生自我调整的...
宁波市鄞州区姜山镇中学蒋高峰教学情境能为学生的学习提供实际的背景,激发学生积极的情感体验,激发学生学习、探究的兴致,增强学生认识数学来源于生活实际,服务于生活实际的理念,从而化...
莱芜市莱城区和庄中学焦爱华1.合作探究教学法的实施,有利于提高学生的问题意识和探究能力合作探究教学法倡导的是一种优质、高效的课堂教学模式,它要求全体学生的全程积极、有效参与。要...
董军山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学271408《新课程标准》指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”自主学...
——《7的乘法口诀》情境教学有感江苏省泰兴市鼓楼小学周晓惠225400摘要:情境教学能以情生趣,由趣促学。确切的情境教学创设有利于调动学生的学习兴趣,适...
张新艳新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾县第五小学832100《锐角和钝角》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册第三单元《图形与变换》的内容。教材的开篇就呈现了3种不同的...
(国网奎屯供电公司)摘要:随着经济建设规模不断扩大,供电企业所成承受的负荷也越来越大,线损管理工作对于供电企业具有重要的意义,线损是供电企业管理的关键环节之一,是电网经营企业在...
东莞市纳声电子设备科技有限公司广东东莞523000摘要:经济发展推动了科技发展的速度,机械制造这一行业属于国民经济发展的核心产业,发展十分快速。科研成果有效的运用和机械自动化快...
黑龙江省七台河市第四中学156400摘要:最好的教育就是给每一棵草以开花的时间,给每一个人以认错的机会,不要盲目地去拔掉一棵草,不要草率地去否定一个人,给期待以时间,给改变以机...
中国水利水电第十三工程局有限公司天津300384【摘要】本文通过对安哥拉地区部分水厂结构物容易出现渗漏水的情况进行简要的分析和叙述,以此来对施工中需要注意的几个关键部位的技术操...
绍兴振鸿市政园林建设有限公司浙江绍兴312000【摘要】伴随着人类步入21世纪以来,节能与环保的意识更加深入人心。在这种时代背景下,对建筑给排水节能设计成为广大建筑行业工作者研...
安徽省明光市石坝中心小学239000摘要:小学数学教学中贯彻素质教育需要结合学科特点,发挥学科优势,吸引学生的兴趣,并实践数学知识,提高学生应用数学知识解决现实问题的能力,能够...
江西省赣州市南康区教师进修学校341400任何一种好的方法、制度都必须有一批优秀干部充当实践的先锋,起模范、表率作用。正如毛泽东主席所言,“思想路线确立后,干部起决...