几何论文

浙江省宁海县实验小学315600摘要：本文分析了小学阶段空间与图形的教学特点，我们提出了小学数学“图形与几何”的有效教学策略：一是“图形与几...

程路四川省绵阳市第三中学621000中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-138-02在《解析几何》一书基本介绍中提到&l...

杨代芬云南省昆明市五华区先锋小学650031【摘要】小学生理性认知能力较弱，但是感性认知能力却很强。数学知识具有抽象性强、逻辑思维能力强的特点。如果只依据讲授教学，题海战术，学...

张静敏河南省灵宝市实验高级中学472500【摘要】提高数学思维能力是数学教育的重要目标，而是否掌握数学思想方法是数学思维能力高低的一个表现。数学是研究空间形式和数量关系的科学，...

广西岑溪市糯垌镇第一中学543214摘要：《几何画板》是一种适合数学教学的简单工具，能帮助所有愿意使用技术的老师在教学中使用技术，也能帮助学生在实际操作中把握学科的内在实质，培...

汪贻俊安徽省地勘局第二水文工程地质勘查院安徽芜湖241000摘要：本文阐述了光学遥感立体测绘技术的概况，并对其未来发展的趋势展开了进一步的探讨。关键词：光学遥感；卫星测绘技术；...

王涵济南市历城第一中学250000摘要：定积分在高中数学里是一个比较重要的分支，它的出现解决了一些难题，也是许多学者研究的话题，如何在考场上快速地、正确地解决这类题，需要熟悉掌...

（温州华侨职业中等专业学校，浙江温州325000）摘要：中职数学教学中，探讨利用几何画板进行数学实验教学及其意义。结合教学实例探讨数学实验教学过程中，学生遇到的困难，学生如何通...

安徽省滁州市凤阳县第三中学233100摘要：本文简要阐述了初三几何复习的教学中教师如何有效培养学生的兴趣，促进复习教学活动的开展，培养学生良好的思维能力，提升教学质量。关键词：...

贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县花江镇花江中学数学学习在很多初中生眼中都是很困难的，因为这门课程的课堂教学中涉及的概念生涩难懂，只有充分理解题意才能正确地运用公式，而且公式的应...

中盐吉兰泰盐化集团有限公司电石厂内蒙古750336摘要：盐化工生产设备长期以来一直受到外力的影响，磨损、变形和腐蚀会发生在传动部件、机身或工作部件上。如果损伤累积，损坏将导致设...

（济源市黄河路小学，河南济源459000）【河南省教育科学规划课题《几何直观在小学数学“数与代数”教学中的应用研究》；课题类别：一般课题；课题批准号：[...

赵善梅（广西梧州岑溪市明都小学广西梧州543000）【摘要】图形与几何领域的内容能更好的阐释数学十大核心素养----空间观念、几何直观等，纵观数学发展史，图形与几何孕育了数学的...

张娟（西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000）【摘要】直观教学是高中数学教学的关键，在高中数学课堂教学中应提倡直观教学，科学合理地运用直观教学，以便实现学生思维从直观到抽...

姬力黑龙江省齐齐哈尔市南苑开发区喜庆路8号齐市第一中学161000【摘要】现阶段学生的自主性非常强，并且现在学生的自尊心也很强，这是老师的心理暗示在学生学习阶段有种重要的影响作...

（广西兴业县葵阳镇四新小学，广西玉林537811）摘要：几何图形概念是小学数学教学中的一个重点，几何图形概念的学习和理解对学生的数学学习会产生长远的影响。本文就从这个角度出发，...

身份证号：13018319890612XXXX摘要：随着我国现阶段市场经济的不断发展，城市的经济也得到了促进。现如今，我国城市绿地十分匮乏，而城市的绿地规划作为城市土地的重要组...

◆叶莎湖北省襄阳市襄州区第一高级中学441100摘要：数学是一门逻辑性很强的学科，可以锻炼学生的逻辑思维能力，对于学生今后的发展有着很重要的意义。同时，高中数学占高考分数的比例...

孙婷婷山东省滨州阳信县实验小学251800当前，随着教育教学改革的深入、办学条件的逐步改善，多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境，由大屏幕多媒体投影发展到交互式电子白板，有效...

栖霞市翠屏中心小学265300摘要：随着新课程的改革及信息技术的发展、多媒体的应用，使得课堂教学也在信息技术的参与下充满了生机和活力。特别是几何画板的应用，使小学的数学课堂更添...