摘要:几何学的数字化建筑设计在不断的完善和推广应用,在建筑学上的应用,从不同的方面来完成整个建筑设计,让几何学的数字化建筑设计得到更好的发展。本文首先概述了建筑几何学,然后介绍...
摘要:机械加工行业领域,任何零件几何加工过程中误差是在所难免的,只有误差在允许范围内,依然符合产品正常使用要求即公差范围。而几何公差配合则体现了机械零件间的关系,所以尺寸精度设...
摘要:《画法几何与工程制图》是土木工程及其相关专业的一门技术基础课程,具有很强的实践性,旨在培养学生的空间思维能力和逻辑思维能力,掌握阅读与绘制工程图纸的能力。针对教学过程中遇...
摘要:初中数学新课标当中对初中数学的几何部分做出了改动,几何占得比重略有提高,对几何知识的考察更为细腻,更加贴近实际。初中几何知识的教学在初中数学的教学当中具有重要的地位,几何...
摘要:在我们现阶段的数学学习中,不等式常常是大家头疼的问题,很多人认为证明不等式是空中楼阁,没有踪迹可寻。其实不然,证明不等式有很多方法,常见的放缩法,反证法等。然而有些不等式...
中国电建市政建设集团有限公司天津市300000摘要:现阶段,我国的轨道交通工程建设有了很大进展,地铁工程建设越来越多。以轨道专业设备组合形成的轨道结构为一个研究整体,以土建结构...
河北省邯郸市邯山区实验小学056001摘要:新课改下,小学数学教学中学生几何直观能力的培养,有助于促进抽象事物具体化,深化学生对数学知识的理解和掌握,优化学生的数学逻辑思维,从...
广西南宁市横县校椅镇榃冷村委小学530308摘要:伴随着信息技术时代的发展,社会各界越来越重视多媒体技术的运用。特别是微课视频,教学工作者将其运用到数学课堂中,以活跃数学课堂的...
浙江省绍兴市诸暨中学311800摘要:从教学实践来看,忽视知识的发生发展,重结果、轻过程的现象非常普遍。问题是思维的逻辑起点,也是推动思维的动力,选择恰当的结构,设计出得体的问...
甘肃省天水市麦积区龙园中学741020一、什么是分层教学新的课程标准要求数学应该面向每一位学生,实现全体学生都能获得必要的数学,学习有价值的数学,使得不同层次的学生在数学领域取...
甘肃省永昌县新城子中学737200摘要:在初中数学中,动点问题一直是动态几何类问题中最具代表性的题型,同时,也是历年中考中最常见的数学题型之一,学生们可以通过对动点问题的学习研...
空军勤务学院基础部江苏徐州221000数学发展到今天,可以说已枝繁叶茂,它为推动人类社会的进步和人类文明的进程,发挥了巨大的作用。目前,数学不仅仅是自然科学的语言,是自然科学不...
常州市丽华新村第三小学江苏常州213022摘要:虚拟现实技术是利用计算机完成模拟环境,通过多种专用设备使用户“投入”到该环境中,实现用户与该环境直接进行...
四川省自贡市蜀光绿盛实验学校643002摘要:伴随着科技的发展,多媒体教学已经不再是让人眼前一亮的新型教育模式了,随着发展的时代不同,授课方式也做出了一定的调整。小学数学是义务...
湖北省荆州市洪湖市黄家口镇中学433212摘要:几何教学是初中数学的重要组成部分,对于初二学年的学生来说,几何学习是一大重点和难点。学生可在学习几何知识的同时,培养一定的逻辑思...
摘要:在我们数学学习过程中有一个重要的点,那就是函数,同时,它也是整个数学体系中重要组成成分。函数的学习从我们初中开始接触一直到现在,甚至是将来都贯穿着我们的数学学习生涯。而函...
摘要:所谓思想就是时候对数学知识、方法以及规律的认知。在数学学习中,一个关键因素就是数学思想,并其所具有十分重要的作用。在小学数学教学中,因为内容较为简单,隐含的思想与方法难以...
摘要:在初中阶段,数学这门学科是众多的学科门类中比较特殊的存在,也一直是教学工作中的难点。几何教学,顾名思义,就是对于几何图形的教学,也是培养学生几何观念的有效教学。但在现阶段...
摘要:以“经验之塔”为理论,并对人教版九年级数学“图形的旋转”进行教学设计,则需要从几何知识递进逻辑的角度,引导数学逻辑概念,并...
中冶建工集团有限公司重庆400050摘要:在道路测量中,经常用到中桩高程。通过一种简单的几何关系计算任意中桩高程,并且能很好的实现编程。这在实际运用中为我们的测量工作提供了很大...