几何图形论文

摘要：“图形变换”是数学学科“教”与“学”过程中经常采用的一种十分有效的方法。在初中数学教学中，采用图形...

罗秀蓉四川省宜宾市教育信息化指导中心644000【摘要】：在科技飞速发展的现在社会，信息化生活已经融入社会的每一个角落。掌握现代信息化多媒体的教育技术，正确合理地运用到几何图形...

李晋博云南省曲靖市会泽县会泽一中654200摘要：数形结合是高中数学教学的重要内容，也是学好数学的重要方法，在本文中，笔者将结合自身教学经验，探讨数形结合方法在高中数学中的应用...

摘要：在抛物线为背景的前提下，动态探究特殊三角形，平行四边形，梯形等存在性试题关键词：抛物线；存在性；分类讨论在近几年的各地中考数学试题中,压轴题备受关注,各地中考的压轴题基本...

摘要：数与形是数学中两个最基本的研究对象，数形结合就是把抽象的数量关系和直观的几何图形有机地结合起来。这主要包括两方面的内容：一是“以形助数”，即数量关...

吴向华江苏省南通市启东市东安中学226200摘要：随着边沿科学的不断涌现，探索数学的理性与感性美的交集，充分发掘学科间的联系，充分挖掘生活中的美学元素，激发学生求知的内在动力，...

甘肃省临夏州广河县双泉小学妥瑞清731301【摘要】：在数学教学中，教师应从教学实际出发，从学生已有生活经验中去挖掘数学知识的生活内涵、捕捉生活中的数学现象，体现“...

四川省阆中市城北小学校637400摘要：小学数学几何图形概念非常抽象，这类学习对小学生来说是一个很大的挑战。传统的机械记忆的教学方法虽然能够达到教学预期，但是不利于学生的学习习...

四川省凉山州盐源县幼儿园615700教学改革的春风没有漏掉我们这个偏远的山区小县城，反而率先吹了进来。在两年来的科研教学活动中，我们都有一个共同的困惑与难题—&md...

广东省汕头市潮阳区东安初级中学515161摘要：笔者通过导入法、情境教学法、多媒体辅助等教学方法对初中数学几何图形课程进行设计授课，同学们兴趣十足，对“几何图形&r...

何大蓉（广元市旺苍县七一中学四川广元628000）摘要：近年来，计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展，在数学课堂教学中，我们应当运用更多的计算机技术，使学生能更好的理解和...

唐蓉（青川县瓦砾乡中心小学校四川青川628100）中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）06-113-01小学数学是义务教育阶段...

山东省荣成市宁津街道中心完小264312一、巧用生活实例数学是生活性很强的一门学科，与实际生活联系得十分紧密，特别是几何图形，生活中随处可见，学生并没有注意到这些现象但却常常接...

康红艳（陕西省延安市安塞区第一小学陕西延安716000）摘要：随着互联网的飞速发展，教育体制的不断深化改革，国家对小学的教育也越发的高度重视，如何将互联网运用到我们的教学中，运...

浙江省水利水电勘测设计院摘要：建筑的平面设计为建筑的结构打下了基础，并且能够体现出建筑的外观以及功能，具有重要的作用。文章根据建筑平面设计构思的例子进行分析，对建筑的平面设计进...

李军四川省宜宾县古罗镇邱家小学644000【摘要】小学数学的几何图形概念多数是通过对给出的大量的具体模型和实例的分析、综合、归纳出它们的本质属性和内在联系，抽象概括而形成的。几...

黑龙江省建设集团建筑设计研究院有限公司黑龙江省哈尔滨市南岗区150081摘要：在我们日常生活中，住是不可缺少的一个环节，当今时代，建筑在农村和城市都林立罗列。好的建筑物不仅能够...

甘肃省陇南市徽县泥阳初级中学742300交互式电子白板是课堂教学实现人机与人际多重交互的智能平台，一般是指以电子白板为核心，由投影仪、电脑、感应笔组成的多媒体组合平台。三者之间...

山东省莱西市姜山镇中心中学266603一、信息技术能提供数学实验和其他数学实践活动的手段数字化教学主张把学习的主动权交给学生，让学生在自主探究中实现知识建构。开展数学实验是信息...

河北省承德市滦平县小营中心校068250摘要：小学数学是小学教学内容中的重头戏，因为它对开发孩子的智力、培养孩子的抽象思维能力起着至关重要的作用。同时小学数学又是教学中的难点。...