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    大学生积极心理品质培养途径探析论文

    大学生积极心理品质培养途径探析班兰美(广西水利电力职业技术学院,广西南宁530023)摘要:文章从积极心理品质的内涵、结构、特征和作用出发,阐述了培育大学生积极心理品质的重要性...
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    积极心理学视域下高校预防性心理危机干预实践探索论文

    积极心理学视域下高校预防性心理危机干预实践探索庞红萍,余莎(上饶师范学院,江西上饶)摘要:当前高校心理危机干预工作急需转变以反应性干预为主、追在问题后面跑的“消防员”式职能模式...
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    借助绘本之力促进家庭教育的研究陈敏(江苏省苏州工业园区东沙湖学校,江苏苏州215000)摘要:父母可借助于亲子绘本阅读这项活动,营造良好的阅读氛围,巧用科学有效的阅读技巧,与孩...
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    小学数学课培养学生积极心理品质的探索林婉宜魏梦阳唐梅妮徐小白摘要:网络调查问卷中发现,小学数学课培养学生积极心理品质存在:教师缺乏对积极心理品质的深入了解、作业设计缺乏层次性、...
  • 大学生积极心理品质的培育研究-基于安徽省高校的调查与干预论文

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    大学生积极心理品质的培育研究——基于安徽省高校的调查与干预刘青霞施庆晖(安徽三联学院,安徽合肥2306012)摘要:为了更好的提高大学生适应能力和个人核心竞争力,各大研究机构都...
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    边疆地区小学教师积极心理品质调查研究□崔美玉1侯君辉2〔摘要〕小学教师积极心理品质包括积极情感、智慧力量、工作韧度、和谐人际四个方面,积极心理品质有助于小学教师的专业成长、个人...
  • 以美育“心”向美而行论文

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    以美育“心”向美而行张琳琳【关键词】积极心理品质;审美教育;心理健康教育课程;人格美“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,费孝通先生此言中的对象指的是文化。如果对象换成是...
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    高中生心理弹性的现状分析及培养建议*董杰【摘要】心理弹性是在面对压力或者困难的境遇下,个人自觉主动地展现出来的自身所具有的优秀的抗挫特质。心理弹性与心理健康存在密切关系,在人们...
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    少先队员积极心理品质培养的策略研究闵行区诸翟学校王志琴摘要:积极心理学认为,心理学只有发现人的积极优势、积极待人,努力创造个体发展的积极世界,提供积极的环境,肯定人的积极价值,...
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    在高中英语教学中渗透积极心理教育陆玉娟(江苏省海安市曲塘中学江苏海安226600)情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观事物和主体需要之间关系的反映,是不同于认...
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    传统文化视野下青少年积极心理品质与心理健康状况的关系研究李国强,刘超良,龚高昌,王向文,胡小兰,文小辉(湖南人文科技学院教育学院,湖南娄底417000)[摘要]以湖南省娄底市1...
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    情感支持和认知刺激支持对留守儿童积极心理品质的影响吕俊①刘凯文张璟熊红星(江西师范大学,南昌330000)摘要:为了探究心理支持的两个方面(情感支持和认知刺激支持)如何影响留守...
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    高端科技人才积极心理品质探析——以袁隆平为例□陈运飞贾黎斋马克思主义的基本原理表明,事物的发展变化取决于内因和外因的共同作用,而且外因是通过内因起作用,是第二位的原因。同样,人...
  • 留守儿童积极心理品质发展现状的研究论文

    留守儿童积极心理品质发展现状的研究论文

    留守儿童积极心理品质发展现状的研究沈丽丽1游达1满其军2(1池州学院音乐与教育学院;2池州市第十一中学,安徽池州247000)摘要:本文采用官群、孟万金等人编制的《中国中小学生...
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    具有留守经历的大学生积极心理品质的培养董雪杜佳玉内容摘要:留守经历大学生的隐性心理伤害已经严重影响了健康成长,引起了众多学者的研究和关注。本文以积极心理学为视角,关注留守经历大...