岑爱堆广西德保县敬德镇和平完小533712摘要:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白写给朋友孟浩然的诗。李白的律诗,不屑为格律所拘束,而是追求古体的自然流走之势,直抒胸臆,透出一股飘...
李燕济南市长清区乐天中学250300写作教学作为语文教学的重头戏,对学生语文素质的培养有着重要意义。在作文教学过程中,我们常发现学生作文普遍存在如下问题:或是空话连篇,或是假腔...
河北省邯郸市磁县都党学区石场小学郝艳霞,056500【摘要】:作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,做为一名农村教师我们抓住农村的四季景物的变化,带领学生走进大...
□李素格〔摘要〕小学学生因为缺乏观察事物、分析事物和语言表达能力,所以一碰到作文就头痛,致使无事可写,或内容肤浅,结构杂乱,错别字、病句一大堆,老师无法修改。实际当中却有许多学...
摘要:所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生...
摘要:王维是我国唐代的著名诗人,他的诗歌有着“着壁成绘”的图画美。唐人殷潘曾指出:“王维山水诗的艺术特色是‘在泉为珠,着壁成绘&...
摘要:在教学实践中,教师培养学生的写作能力,优化学生的语言表达,能够有效地提升学生的文学素养和创新能力。本文从描写角度“多样化”,提升景物动感;选取色彩...
齐志友吉林省松原市宁江区善友镇中心小学138000一篇写景的文章,它以景物描写为主要对象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木等。景物描写是运用生动的语言把自然景...
◆张海霞甘肃省积石山县吹麻滩初级中学731700兴趣是人们积极探究某种事物或迷恋某种活动的心理倾向,它能激发和引导人们以积极的认知、激越的感情和刚强的意志去探索某种事物的底蕴,...
章刘彬安徽省太湖县江塘中学246417现行《义务教育语文课程标准》中提出:“应该注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。”根据课标的要求,初中生要学会...
摘要:本文主要对园林及园林空间进行分析,指出了园林空间的类型,从空间的角度对园林设计进行探讨,分析了园林空间的设计方法,并且还提出了植物造景的配置方式。关键词:园林空间;设计方...
——诗词赏析之景与情的和谐统一吴茜江苏南京市临江高级中学211102对于一首诗,其中所蕴含的思想感情,无论是对于诗人还是对于读诗的人都是极其重要的。情是...
罗小莉(渠县锡溪乡中心学校渠县635200)要真正实施素质教育,培养学生的创新能力、创新精神,就必须重视学生的个体发展。作文教学确立学生在作文学习中的主体地位,立足于促进学生的...
杨伯翠(宣汉县东乡镇东南中心校宣汉636150)【摘要】:预习是一个在语文教学过程中培养学生自主学习能力的不可忽视环节,它实质上是学生自学的开始,良好的预习方法的掌握是学生形成...
胡霞湖南省长沙市高新区虹桥小学410205说到校园作文,无非就是人、事、物、景四大题材。首先谈谈写人作文。面面俱到的肖像描写不如“突出一点”的描写使人印...
◇唐明太(渠县流溪乡中心学校渠县635200)《语文课程标准》明确了小学生作文的性质,即习作,不是成人的写作,更不是文学创作。习作是在教师指导下学习写作,练习用语言文字进行表达...
◇何园园(万源市太平镇第二小学万源636700)【摘要】:写作文是小学语文教学的重中之重,写观察作文是小学语文作文教学的重要组成部分,写好观察作文有助于提高小学生的作文素养。【...
刘东凤山东省安丘市第一中学语文组262100作文教学历来是难点。笔者认为,学生如果既能掌握写作方法,又善于蕴蓄自己的思想,还善于表达自己的思想,就一定会写出优秀的作文。也就是说...
黎芬(万源市石塘乡中心小学校万源636350)【摘要】课标明确指出,作文教学是小学语文教学的重要教学内容,学生作文水平的高低直接决定着教师的教学效果和学生的语文基本功。【关键词...
彭艳平山东省菏泽市牡丹区何楼办事处东方红初级中学274000考点梳理:1.感知内容;2.揣摩重点词句;3.体会作者感情;4.把握写作特色。指点迷津一、看题目,明内容1.怀古诗标...