杨凤云广西桂林市兴安县湘漓镇初级中学541500在新课程背景下教育对象有了全新的面貌,对待学生便有了新的要求。当代学生知识见闻增广,信息反馈迅速,对于求知欲旺盛的学生来说,无疑...
——让生活与数学融为一体赵新甘肃省张掖市民乐县顺化学区曹营小学734500现实世界是数学丰富的源泉,我们应当把现实生活当作学生认知水平的活水,把数学与生...
李润喜陕西省榆林市吴堡县第二完全小学719000现实世界是数学的丰富源泉,我们的教学要结合学生生活经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中...
王平山东省平度市崔家集镇崔家集小学266727《品德与社会课程标准(2011年版)》的教学建议指出“通过创设多样化的情境丰富和提升学生的生活经验”,这就...
刘志成(山西省吕梁市柳林县高级职业中学山西吕梁033300)摘要:高中物理教学中学生质疑能力的培养有多种途径。教师要创设民主的课堂氛围,使学生大胆质疑,让学生有发表见解的权利与...
马桂丽内蒙古鄂伦春自治旗吉文民族中心幼儿园165463摘要:著名教育学家夏沔尊所说:“教育不能没有情感。”足以看出情感教育的重要性。情感教育是课堂教学活...
武军华山西省吕梁市柳林县鑫飞中学033300在新课程教学改革中,课堂教学以“质疑”启发学生,开发学生的智力。质疑是对某个知识体系的质问,怀疑其现实的客观...
王庭婷(四川省泸州市老窖天府中学泸州646000)【摘要】:建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己建构知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者,而是主动地建构...
梁晶吉林省松原市宁江区新城中学138000所谓教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围。“境”是教学环境,它既包括学生所处的物理环境,如学校的各种硬件...
郭英杰吉林省扶余市三义学校131200每一名教师在教学中都要真正有效地利用好教学反思,优质高效的课堂离不开教学反思,优秀教师的成长也离不开教学反思。那么如何进行教学反思才能切实...
(四川省邻水县牟家镇中心小学四川广安638500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2015)09-037-01我参加工作已20多年了,这2...
齐晓钰甘肃省武威市凉州区谢河镇谢河小学733005在语文教学中,导入新课至关重要。它在一节语文课中虽然只有几分钟、几句话,作用却很大。一个成功的导入设计如同一把开启学生兴趣大门...
陕西省铜川市中医医院727000【摘要】近年来假冒伪劣中药材充斥市场,为控制中药材质量,需要对中药材进行严格鉴定。本文首先概述了经验鉴定法在中药材鉴定中的应用依据,论述了经验鉴...
◆黄海丽山东省昌邑市潍水学校261300;黄海燕山东省昌邑市第一实验小学261300数学活动经验的积累过程是学生主动探索新知的过程,促进学生在活动过程中的有效感知和体验,并促使...
陈罗西四川省骨科医院康复科610041【摘要】目的:通过观察针刺郑氏伤科经验穴(髂腰穴、十椎旁)治疗急性腰扭伤的临床疗效。方法:课题运用随机、对照、单盲设计方法,将确诊患者分为...
谭洪会吉林省扶余市新万发镇中心小学131200数学教学必须建立在学生主动、积极地参与数学实践活动的基础上。只有如此,数学才能从学生的现实生活中产生和发展,数学才能成为人们日常生...
何娟冯德(第四军医大学唐都医院陕西西安710038)【摘要】高等护理教育实践教学鼓舞我们展开对护理技职教育的省思,自我检视现有护理课程是否能帮助学生适应变动中的医疗环境与未来职...
姚淑青山东省寿光市稻田镇曙光幼儿园262700摘要:绘画是素质教育的重要组成部分,通过绘画,能培养孩子观察、想象等各方面的能力。但很多家长和教师却不能正视孩子的美术教育,不能对...
刘秀梅摘要:《数学课程标准(2011版)》指出:“应重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程”。...
宋在先郭亮山东省寿光市洛城街道留吕实验小学262734随着我国素质教育的改革,小学生数学素质的培养得到了越来越多人的重视。数学教学中,采用体验式教学,把抽象的数学知识具体化,让...