• 随班就读同侪辅导课程初探论文

    随班就读同侪辅导课程初探论文

    随班就读同侪辅导课程初探●魏英杰黄清【摘要】同侪辅导策略对提高融合教育质量有很大的作用,但相关研究多停留在教学方面,对相关课程却鲜有探讨。本文基于人本主义经验课程理论,对我国随...