贵州省六盘水市第九中学于芹芹【中图分类号】G220.46【文章标识码】D【文章编号】1326-3587(2014)03-0016-01他说:“小学是个点,初中是一个...
本文属于甘肃政法学院2014年教改一般项目,编号:GZJG2014—B12。]杨栋甘肃政法学院马克思主义学院内容摘要:《中国近现代史纲要》是一门重要的高校思想政治理...
五四精神传承有我——纪念五四运动100周年文·陈奇五月的鲜花,为青春绽放;炽热的阳光,因梦想燃烧。五月,我们迎来了五四青年节。这是一场在垂老的旧中国发生的青年运动...
弘扬五四精神,做好政策研究工作陈波4月19日,习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调,五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富...
从三个历史维度深刻把握改革开放的历史逻辑余洋(中共中央党校中国北京100091)[摘要]习近平曾讲过:“历史是从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不可能割断的,人们总是在继承...
李佟韦燕芳广西桂平市白沙镇第一初级中学537216【摘要】中国梦是习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,“中国近现代史纲要”课程是对大学生进行...
山东省莱西市城北中学266600一、挖掘爱国主义思想的内容几千年来绵延不断的悠久历史和丰富的文化典籍是我们民族的光荣和骄傲。我们就是要通过历史教育,使学生认识到中华民族的伟大,...
陈少媚广东省肇庆市高要区开放大学摘要:关键词:发现式学习;中国近现代史;教学;应用关键词:《中国近现代史纲要》是高校学生的一门重要的思想政治教育课程,以我国近二百年以来的国家发...