即时评价论文

提高中小学教师课堂即时评价有效性的途径刘海燕内容摘要：课堂即时评价是与教学过程紧密结合的“过程性评估”，英语教师的课堂即时评价行为可以在一定程度上激发学生的英语学习兴趣。提高中...